王林飞
- 作品数：6 被引量：3H指数：1
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- 包公面相的黑化被引量：2
- 2018年
- 宋代的包公本为一白面书生。宋元话本及元杂剧将包公塑造为昼审阳间,夜断阴世的判官形象,随之包公面相逐渐变得黑丑。在晚清民国的京剧中,包公面相定型,面庞黝黑,额有月牙。包公面相的黑化蕴含着丰富的传统文化,星宿下凡、圣人异表、五色理论、审丑意识等都是包公面相变黑的重要因素。
- 王林飞
- 关键词：包公文化意蕴
- 包公故事文本形态演变述评
- 2021年
- 包公故事文本形态的演变,按时代可分为宋、元、明、清四个时期。宋代是包公从历史人物步入故事人物、文学人物的阶段,为后世戏曲小说形象的塑造积累了经验。元代记载包公故事的文本有史书、笔记小说、文人诗集,而主要集中于元杂剧。明代关于包公故事的文本很多,不仅史类著作、笔记类、文言小说继续记录包公的相关事迹,而且诗文集里对包公的评判也多起来。在明代小说、戏曲里,对宋元话本和戏剧中包公的形象有进一步的发展。清代的包公创作不仅文学种类齐全、数量剧多,而且思想艺术成就高,是包公故事创作发展的最高峰。
- 王林飞
- 关键词：文本
- 北宋都城谣谚中的包公
- 2021年
- 北宋都城开封谣谚对传播包公清正廉明、为民请命、抗击权贵的形象起了重要助推作用。开封在当时是一个国际性大都市,这使得有关包公的谣谚能扩散至边邻四方和偏远地区,并随着城市经济的繁荣和市民阶层的兴起而进入诗文小说及各种说唱艺术中。包公既是司法公正的象征,也是民众清官情结的凝聚。包公扬名开封有诸多缘由,北宋都成开封关于包公的谣谚对于当今的城市文化发展和廉政建设具有积极意义。
- 王林飞
- 关键词：谣谚包公
- 百篇经典背诵与中国古代文学课程的互动教学
- 2017年
- 在百篇经典背诵与中国古代文学课程的互动教学中,教师要转变观念,以人为本,创设情境,激发学生的兴趣;通过设问释疑,让学生掌握背诵知识掌握要点;借助类比联想,使学生在古代文学作品学习中温故知新;在实践操作中,可以增加部分经典篇目,进一步拓宽学生的视野。
- 王林飞袁志成
- 关键词：古代文学互动教学
- 中国叙事文化学视域中的包公故事研究述论
- 2017年
- 包公故事由经典文艺、通俗文艺、民间文艺汇集而成,具有影响持久深远、文献载体众多、文化底蕴深厚的特征。海内外包公故事研究相关成果丰富,然尚有继续挖掘的空间。以中国叙事文化学为切入点,包公故事在研究对象、研究内容及研究方法上都有不同程度的拓展和深化。撷取包公形象多层面的文化内涵,对于传承包公文化,弘扬廉洁精神都具有重要的现实意义。
- 王林飞
- 中国古代“以龙喻人”现象考论——以古谣谚为中心被引量：1
- 2018年
- 中国古代"以龙喻人"的传统源远流长,各种典籍中记载"以龙喻人"的史实颇多,特别是歌谣、俗谚里兄弟并称数龙的现象很突出。先秦至清代"以龙喻人"现象代有传承,其原因主要是《周易》乾卦之"龙德"、诗礼传家的门风、品评思潮的兴盛等。从中亦可体悟到中国古代传统文化一脉相承、生生不息的旺盛生命力。
- 王林飞
- 关键词：文化意蕴
