唐蕾
- 作品数：11 被引量：67H指数：3
- 供职机构：广州大学更多>>
- 发文基金：广州市教育科学“十二五”规划课题国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 地方性院校本科毕业生主要生活事件、气质类型和总体幸福感的关系
- 2009年
- 采用量表法以200名地方性院校本科毕业生为被试研究就业、学业、恋爱情况、气质类型等因素和毕业生总体幸福感的关系。(1)单因素方差分析表明,就业情况和学业情况这两个因素对毕业生的总体幸福感影响显著,其中就业情况的效应比学业情况显著;气质类型对地方性高校毕业生总体幸福感的影响显著。(2)两因素方差分析进一步表明,就业情况与气质类型两因素对地方性院校毕业生的总体幸福感效应均显著且相当。
- 唐蕾
- 关键词：本科毕业生总体幸福感气质类型
- 高校家庭经济困难学生生活事件、主观幸福感关系研究
- 2010年
- 采用量表法以212名高校家庭经济困难学生为被试研究了高校家庭经济困难学生的生活事件和主观幸福感的关系。相关分析结果表明:高校家庭经济困难学生生活事件总分和主观幸福感总分之间显著负相关。
- 唐蕾
- 关键词：主观幸福感家庭经济困难学生
- 新时期如何正确理解和保持高校共青团的先进性被引量：1
- 2008年
- 在当代保持党的先进性的进程中,共青团组织作为党的助手和后备军,应紧密结合保持党员先进性教育活动,抓住机遇,明确目标,在新时期继续保持共青团的先进性。本文着力分析新时期高校共青团先进性认识的两大误区,提出新时期保持高校共青团先进性的四大建设工程。
- 李如铁唐蕾
- 关键词：高校共青团
- 城乡迁移背景下“消极”地方感研究——以广州市棠下村为例被引量：41
- 2017年
- 在对国内外地方感的各种概念辨析梳理的基础上,结合中国本土文化特点及实例研究对地方感给予了重新解读,提出"消极地方感"的概念。研究指出:(1)地方感是人对地方的一种综合性情感体验,有积极的,也有消极的,而地方依恋、地方依赖、地方认同、地方疏远、地方厌恶、地方恐惧等均属于地方感的某一类表现形式;(2)城中村被周边繁华的都市环境围绕,具有明显的空间分异特征,其居住环境繁杂、邻里关系淡薄,城中村移民缺少地方情感的依附,形成一种"无根式"的消极地方感;(3)移民在无法融入迁入地的同时,由于无法接受迁出地的变迁与衰退,而在心中形成另一种"失根式"的乡村消极地方感。
- 李如铁朱竑唐蕾
- 关键词：空间分异城中村
- 文科硕士研究生实践能力调查研究
- 2016年
- 采用问卷调查法调查,研究文科硕士研究生的实践能力,结果显示:大部分文科硕士研究生实践能力不强;绝大部分文科硕士研究生认识到实践活动对提高个人实践能力的重要性;高校提供的实践机会较少,导师对文科硕士研究生实践活动的指导较少;高校设置课程对提高文科硕士研究生的实践能力作用较小;高校提供的科研实践活动机会对文科硕士研究生的科研实践能力有非常显著的影响;导师指导实践活动的频率与硕士研究生的实践能力之间有显著的正相关。
- 唐蕾郑琦
- 关键词：社会实践能力
- 在毕业班就业指导课中加强心理教育的探讨被引量：5
- 2008年
- 本文从当代大学生面临的就业压力入手,分析了大学生就业指导课教学中缺乏对毕业生进行心理教育的现状和加强心理教育的必要性,就如何运用团体辅导、案例教学、活动教学、心理测试和个别辅导等方法在就业指导课中开展心理教育进行了探讨。
- 唐蕾李如铁
- 关键词：就业指导教学心理教育心理辅导
- 大学生职业发展与就业指导课程的创新与实践——以情景模拟教学法为例
- 2016年
- 《大学生职业发展与就业指导》课程具有发挥学生主体作用、帮助学生"从做中学"、应对用人单位招聘要求的教学特点,情景模拟是适应这一特点要求的教学方法。论文以面试指导为例,对结构化面试、无领导小组讨论和角色扮演进行了教学设计,并从课时分配、模拟准备、团队组建和训练、总结提升四个方面组织和实施了教学,发现情景模拟教学法具有提升学生学习兴趣、帮助学生加深对知识的理解和记忆、锻炼学生多方面能力的教学效果。
- 唐蕾徐芃韩劢祁禄
- 关键词：情景模拟就业指导课程教学
- 职业指导中发现学习的创业教育教学模式创设
- 2016年
- 越来越多的企业和学术研究认同创业教育要服务于学习者自主行动能力的培养。创业教育面临着巨大的方法学的压力和挑战。1868个无领导创业成长小组以发现学习为教学方法,在学习能力、创新意识和创新能力、社会交往等职业能力方面得到了练习和提高。
- 徐芃祁禄韩劢唐蕾
- 关键词：创业教育教学模式
- 主观幸福感研究综述被引量：16
- 2009年
- 本文采用文献综合法,从基本概念、结构、特点、内容、研究方法、理论观点等各方面对主观幸福感进行了阐述,指出了主观幸福感研究的局限性和今后努力的方向。
- 唐蕾
- 关键词：主观幸福感
