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黄南松

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：南加利福尼亚大学更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学语
  • 1篇语法
  • 1篇语法项目
  • 1篇语义
  • 1篇语用规则
  • 1篇理论语法
  • 1篇论语
  • 1篇教学语法
  • 1篇教学

机构

  • 1篇南加利福尼亚...

作者

  • 1篇黄南松

传媒

  • 1篇国际汉语教学...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
对外汉语教学语法体系之反思与探讨被引量：4
2017年
现行对外汉语教学语法体系在语法点的选取、分类、分级及解说上都存在诸多问题,与汉语理论语法和对内汉语教学语法纠缠不清,没有很好地体现对外汉语教学语法的特点,并缺乏教学可操作性。当前,我们需要也可以依据现有的成果对体系进行必要的修订。然而,为了建立一个理想的对外汉语教学语法体系,我们还必须着手以下几方面的工作:(1)基于语料库及与主要外语语种的比较,确立哪些语法项目或者说语法点应该进入我们的教学语法体系;(2)加大力度研究学习者对这些语法点的习得难易度;(3)对语法点的语义语用规则进行深入研究,以期获得对各语法点的准确、简明而又实用的解说。
黄南松
关键词：语法项目理论语法教学语法
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