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陈晋

作品数：5 被引量：9H指数：2
供职机构：同济大学政治与国际关系学院社会学系更多>>
发文基金：上海市哲学社会科学规划课题上海同济城市规划设计研究院科研项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域：社会学经济管理哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 3篇仪式
  • 3篇纳人
  • 1篇地方知识
  • 1篇仪式过程
  • 1篇语言人类学
  • 1篇人类学
  • 1篇人文研究
  • 1篇认知逻辑
  • 1篇社会人类学
  • 1篇社会文化人类...
  • 1篇体质人类学
  • 1篇文化人类学
  • 1篇逻辑
  • 1篇民族志
  • 1篇唱诵

机构

  • 5篇同济大学
  • 1篇北京大学
  • 1篇东南大学
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇南京大学
  • 1篇清华大学
  • 1篇华南理工大学
  • 1篇重庆大学
  • 1篇中国农业大学
  • 1篇中国社会科学...

作者

  • 5篇陈晋
  • 1篇杨宇振
  • 1篇鲁安东
  • 1篇杨辰
  • 1篇张晓春
  • 1篇谭刚毅
  • 1篇冯江
  • 1篇单军
  • 1篇朱晓阳
  • 1篇李海清
  • 1篇翁乃群
  • 1篇周凌

传媒

  • 2篇民族研究
  • 1篇思想战线
  • 1篇建筑创作
  • 1篇西南民族大学...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
法的地方知识与实践:三个民族志案例的比较研究
2021年
通过长时段的田野调查与细腻的民族志研究,人类学家发现,现实中的法不仅意味着自上而下、抽象的外在规则,更对应千差万别的文化观念和相应的行为模式。有关法的知识与当地的道德秩序密不可分,人们对规则的认识亦是对世界的认识,同时也是对伦理化的社会关系的认识,因此,“法律”和“正确”难以二分。法的地方实践有坚实的社会基础,这一基础并不仅仅是地方的,而是区域或国家的,嵌入了宏观的权力网络。仪式提供了某种契机,促使当地人运用具体的知识和实践手段去落实和解决潜在的问题。
陈晋
关键词：地方知识民族志
“惹弥”与“惹撇”:纳人达巴仪式中的时空认知逻辑被引量：5
2016年
在纳人的诸多仪式中,达巴(纳人传统社会中最重要的仪式主持者和占卜者)通过唱诵,即时在空间上"开辟"出某种"通道"(纳语称为"惹弥"或"惹撇"),用于接送祖先或驱逐恶灵,由此展示出纳人独特的"时间与空间相互融合和转化"的时空认知逻辑。借助达巴的仪式实践,这一认知逻辑得以传承、固化和反复强化。
陈晋
关键词：纳人仪式
多种实践与多重关系:纳人达巴的“古布”仪式被引量：2
2018年
面对无书写传统的社会时,人们常常自觉或不自觉地使用"口头"或"口述"等词汇,来形容、定义该社会成员的行为模式与文化特征。这一思路限制了对传统社会文化现象的深入理解。川滇交界纳人(摩梭人)达巴主持的"古布"仪式表明,视听、语言和行动等多种实践形式在仪式过程中的交织并行,共同推动和实现了纳人对人、精灵、神之间多重关系的再现与想象。综合在一起的仪式实践体现了当地社会生活的复杂情境。
陈晋
关键词：仪式纳人
唱诵、仪式行动与仪式过程:以纳人达巴的“木卡布”仪式为例被引量：2
2017年
"话语"(discourse)历来是人类学仪式研究的重点。然而就如何研究仪式话语,学界长期存在分歧。本文以田野调查为基础,从"唱诵"(enunciation)的角度入手,试图展现"作为动作的词语"(verba in loco actus)在纳人达巴仪式中发挥的独特作用。通过对"木卡布"案例的描述和分析,我们发现仪式行动的分解与排列组合主要依靠唱诵表演的方式完成,唱诵构成了达巴仪式过程的核心。在此意义上,话语的实践方式理应成为仪式研究的重要面向。
陈晋
关键词：仪式过程唱诵
访谈录:建筑学对话人类学被引量：2
2020年
建筑学借鉴人文学科的意义自不待言,建筑学作为一个实践性的学科,可以给人类学、社会学带来哪些借鉴或输出?翁乃群:广义的人类学学科是自然学科和社会人文学科的综合。美国人类学传统包括体质人类学、考古学、文化人类学和语言人类学。在英国的学科传统里,人类学中的社会人文研究部分则称之为社会人类学。基于此,作为研究建筑物及其周围环境的学科,以及旨在总结人类建筑活动的历史经验,指导建筑设计和构造某种社会文化环境的建筑学,与人类学中的考古学和社会文化人类学无疑有着千丝万缕的关系。
翁乃群朱晓阳单军周凌谭刚毅冯江杨宇振鲁安东李海清河合洋尚杨辰陈晋张晓春黄华青李耕
关键词：社会人类学语言人类学社会文化人类学人文研究体质人类学
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