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郧海丽
作品数:
1
被引量:5
H指数:1
供职机构:
山西师范大学课程与教学研究所
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发文基金:
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目
山西省软科学研究计划
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相关领域:
哲学宗教
文化科学
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合作作者
胡卫平
山西师范大学课程与教学研究所
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机构
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山西师范大学
作者
1篇
胡卫平
1篇
郧海丽
传媒
1篇
教育科学
年份
1篇
2006
共
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“学思维”活动课程对初中生创造力影响的实验研究
被引量:5
2006年
采用自行设计的“学思维”活动课程,对39名初中生进行为期两年的思维能力训练,探讨该课程对学生创造力的影响。结果表明,实验组学生的创造性思维能力、科学创造力和语文创造力有明显的提高。
胡卫平
郧海丽
关键词:
思维能力
创造力
初中生
活动课程
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