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杨扬

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：怀化医学高等专科学校更多>>
发文基金：湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新教
  • 1篇新体
  • 1篇形态学
  • 1篇学理
  • 1篇血管
  • 1篇人体形态学
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学新体...
  • 1篇手掌
  • 1篇教学体系
  • 1篇教学新体系
  • 1篇肌腱
  • 1篇教学
  • 1篇教学理念
  • 1篇更新教学
  • 1篇更新教学理念

机构

  • 2篇怀化医学高等...
  • 1篇中南大学

作者

  • 2篇饶利兵
  • 2篇谢正兰
  • 2篇李莉
  • 2篇杨扬
  • 1篇向长和
  • 1篇杨懿农
  • 1篇柳洁

传媒

  • 1篇现代生物医学...
  • 1篇怀化医学高等...

年份

  • 2篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
手掌结构的层次系列标本设计与制作
2010年
目的探索制作适合显示出手学掌不同层次的系列标本，为解剖学教学及临床应用提供直观的实物标本。方法（1）选择经防腐处理成人手标本9只及成人标本1具，采用由浅入深的多层显示方法做出标本。（2）采用血管铸型的方法显示手掌的动脉分布。结果共作出标本10件，作出的标本结构层次清晰，血管神经肌腱毗邻关系明确，动脉血管连续性好，完整性强。结论采用由浅入深多层显示及血管铸型的方法做出的手标本在解剖学教学及手外科手术参考应用上更加实际更易于学生和医生理解。
杨懿农李莉向长和谢正兰杨扬饶利兵
关键词：血管肌腱
更新教学理念,构建人体形态学实验教学新体系被引量：4
2010年
怀化医学高等专科学校医学形态学实验学中心,以现代教育教学理念为指导,以"三基"训练为基础,以综合素质培养为核心,以创新能力提高为主线,以适应社会能力为目标来重点培养学生的探索精神、科学思维、实践能力、创新能力,构建了"统一规划、三个层次、分类实施、开放教学"的医学形态学实验教学体系。
柳洁谢正兰李莉杨扬饶利兵
关键词：人体形态学实验教学教学体系
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