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曹明

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：辽宁大学更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇英语
  • 1篇外语
  • 1篇外语焦虑
  • 1篇口语
  • 1篇口语教学
  • 1篇口语教学设计
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计

机构

  • 1篇辽宁大学

作者

  • 1篇车艳秋
  • 1篇杨虹
  • 1篇曹明

传媒

  • 1篇辽宁行政学院...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
外语焦虑与大学英语口语教学设计被引量：3
2013年
外语焦虑是指由外语学习过程的独特性导致的、外语学习者在自我知觉、信念、感情和行为等方面表现出的紧张、不安和忧虑。口语学习者的外语焦虑是学习者、教师和口语课堂三方面因素互动的产物。舒缓学习者的外语焦虑、提升学习者的口语学习兴趣,帮助学习者形成口语训练的习惯,是口语教学的关键。为此,教师应在大学阶段的英语口语教学中实行分期教学,重视口语任务设计的真实性、娱乐性、开放性、挑战性,加强学生之间和师生之间的互动,同时还应提高学生对外语焦虑和口语学习规律的认知水平。
车艳秋杨虹曹明
关键词：外语焦虑口语教学教学设计
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