张秀梅
- 作品数：16 被引量：31H指数：3
- 供职机构：淮北师范大学化学与材料科学学院更多>>
- 发文基金：安徽省教学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学语言文字更多>>
- 开设综合设计实验 培养创新型人才被引量：2
- 2013年
- 在学生掌握基本知识和基本实验能力的基础上,合理的开设综合设计实验课程。基于创新能力的培养,综合设计实验应从几个方面切入,如以学生为主体,教师为主导作用的教学模式,加强交叉学科的实验内容以及提高教学条件等手段来培养创新型人才。加强创新能力的培养,充分发挥学生的分析问题和解决问题的能力。
- 高伟张秀梅
- 关键词：综合设计实验实验教学
- 中学化学教学中融入化学核心素养的教学探究
- 2023年
- 自从新课程改革以来,核心素养逐渐成为教育的重心。如何在教学实践中落实、提高学生的核心素养成为当前化学教学中最令人关注的问题之一。但由于长期受到传统的“唯分数论”思想的影响,在目前中学化学教育阶段核心素养并未得到很好的落实,学生核心素养水平偏低。在新一轮课程改革的背景下,教师要不断更新教育理念、教学方法,重视实践教学的开展,注重实验教学,增强学生学习化学的兴趣,落实与培养学生的核心素养,促进学生在德智体美劳方面全面发展。
- 高伟司首领张秀梅
- 关键词：化学教育教学教学模式
- 吡啶多羧酸配体的稀土MOFs合成与磁性研究
- 稀土MOFs由于其在磁性、荧光等功能材料具有潜在的应用价值而叐到了人们的广泛关注。[1,2]本文以吡啶多羧酸为配体合成了四个具有同晶结构二维稀土金属有机框架（Ln-MOFs）,在MOFs中,相邻的稀土离子通过两个syn-...
- 刘凤黄宏高伟刘结平张秀梅
- 文献传递
- “无机化学”课程思政教学设计与分析——以绪论教学为例被引量：2
- 2023年
- 以“无机化学”绪论教学为例进行体现课程思政理念的专业教学内容设计。将民族自信心、家国情怀、科学创新精神以及辩证思维、职业理想和精益求精的工匠精神等思政元素渗透到专业教学目标中,开展了无机化学课程思政教学改革的实践。实践表明在教学中产生了知识传授、能力培养和价值塑造的协同效应,达到了润物无声、立德树人的育人效果。
- 王广健周永红李龙凤张秀梅刘超訾言勤
- 关键词：无机化学绪论案例分析
- “中学化学实验设计研究”课程项目化教学策略被引量：1
- 2017年
- 文章采用项目化作为教学理念研究的方法,结合中学化学新课程,以化学专业(师范)《中学化学实验设计研究》实验课程所应采取的基本教学策略为研究目的,所提出的情境创设等8种教学策略为化学专业(师范)《中学化学实验设计研究》实验课程教学的开展起一定的推动和借鉴作用.
- 郭亚杰张振新杨振兴张秀梅汪燕鸣李龙凤周永红王广健
- 关键词：实验课程教学策略
- 翻转课堂教学模式在大学化学课程中的研究与实践被引量：2
- 2020年
- 基于当前信息化的快速发展以及在翻转课堂理念的视野下,通过分析传统大学化学教学中存在的问题,提出基于翻转课堂的大学化学教学模式,旨在提高学生的自主学习能力,相互交流沟通能力和创新能力,并给出该教学模式实施的具体方案和实践过程,以期为高校教师在实施翻转课堂教学时提供借鉴。
- 高伟张秀梅曹静
- 关键词：大学化学教学模式
- 叠氮原位反应合成氨基五唑Cu(Ⅰ)/Cu(Ⅱ)配合物的结构与性质
- 以叠氮钠和氯化铜为原料,在水热条件下,通过调节叠氮和Cu盐的比例获得了两例新颖的配位聚合物。氨基五唑是两个叠氮离子原位[2+3]环加成反应合成的[1]。X-射线单晶衍射表明:两个配合物都是三维空间结构。在Cu（Ⅱ）配合物...
- 黄宏刘凤高伟刘结平张秀梅
- 关键词：配合物光催化
- 文献传递
- 理工科研究生英语学术论文写作课程教学内容优化设计被引量：2
- 2018年
- 基于提高研究生专业英语应用能力的要求,针对英语学术论文自身的特点,对目前理工科研究生论文写作课程教学内容进行优化设计。从文献检索和阅读,到写作与投稿,进行教学内容改革探索,为研究生顺利发表学术论文打下基础。
- 王飞汪燕鸣邵从英苗涛张秀梅
- 关键词：理工科研究生英语学术论文教学内容设计
- 顶层设计理念在《中学化学实验设计研究》实验教学中的应用被引量：1
- 2018年
- 采用顶层设计理论方法,针对化学(师范)专业实验课程学时短,与中学课程和社会实际相脱离问题,结合中学新课程改革提出化学专业(师范)《中学化学实验设计研究》实验教学内容设计的八项原则,这些原则对培养师范生的从教专业素养有重要的实践作用,对其他实验课程的改革也有重要的借鉴意义.
- 张振新汪燕鸣杨振兴李龙凤周永红张秀梅郭亚杰
- 关键词：中学化学衔接
- 在无机化学实验教学过程中培养学生的创新意识被引量：4
- 2016年
- 大学生创新能力的培养,是时代的要求。本文论述了无机化学实验教学对学生创新意识培养的重要性,从实验室的布置;实验教学内容的设计;多种实验教学方法;科研促进教学和完善考核制度五个方面探讨了在无机化学实验教学中培养学生创新能力的策略。通过教学模式的改革,学生的兴趣和创新能力都得了很大的提高。
- 张秀梅高伟
- 关键词：无机化学实验实验教学
