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张刘

作品数:14 被引量:20H指数:2
供职机构:电子科技大学中山学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 5篇专利

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇教育
  • 3篇高校
  • 2篇信号
  • 2篇血脑
  • 2篇血脑屏障
  • 2篇药物
  • 2篇育人
  • 2篇渗透性
  • 2篇数据集
  • 2篇数据模型
  • 2篇特征矩阵
  • 2篇特征信息
  • 2篇情感
  • 2篇情感状态
  • 2篇脑电
  • 2篇脑电信号
  • 2篇脑屏障
  • 2篇矩阵
  • 2篇劳动教育
  • 2篇计算机

机构

  • 10篇电子科技大学

作者

  • 10篇张刘
  • 3篇邓春健
  • 2篇黄岚
  • 1篇高玉梅
  • 1篇陈化水
  • 1篇冯来兴

传媒

  • 1篇中国就业
  • 1篇湖南农业大学...
  • 1篇湖南师范大学...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇当代教育论坛

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2011
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种复杂情绪场景下的脑电信号数据分类方法
一种复杂情绪场景下的脑电信号数据分类方法,包括以下步骤:(1)采集原始数据:让受测者首先平静若干分钟,之后通过不同的电影短片引导受测者的情绪,采集实时脑电信号数据,采集到若干数据则结束测试;(2)将采集好的数据运用归一化...
陈东伟邓春健缪睿张刘徐立
文献传递
一种情感状态识别方法、装置、计算机设备及存储介质
本发明涉及计算机领域,尤其是涉及一种情感状态识别的方法、装置、计算机设备及可读存储介质,其中,所述方法包括:获取待识别情感状态的多通道脑电信号;确定所述多通道脑电信号的时域特征、频域特征以及脑网络特征;根据所述多通道脑电...
陈东伟杨维奇韩娜邓春健张刘黄岚
文献传递
大学创新创业教育需要培养劳动精神
2024年
新时代大学创新创业教育的使命在于培养符合党和国家需要的高素质、创新型和劳动型人才。大学创新创业教育培养劳动精神契合创新创业实践的需要、创新创业教育本质的需求和大学生全面发展的要求。在创新创业教育实践中,培养“勤俭、奋斗、创新、奉献”的劳动精神至关重要,培育勤俭美德是创新创业教育的重要基础,筑牢艰苦奋斗信念是创新创业教育的核心要义,铸就创新实践品格是创新创业教育的时代底色,弘扬奉献精神是创新创业的最终追求。为确保劳动精神培养深入人心、取得实效,应遵循教育性、协同性和载体性的教学原则。此外,大学需要通过提升认知境界、拓展教育维度、搭建育人平台等路径,进行精细规划与有效施策,使劳动精神成为大学创新创业教育激励青年学子的强大精神动力。
张刘高玉梅陈治均
关键词:创新创业教育勤俭奋斗奉献
一种情感状态识别方法、装置、计算机设备及存储介质
本发明涉及计算机领域,尤其是涉及一种情感状态识别的方法、装置、计算机设备及可读存储介质,其中,所述方法包括:获取待识别情感状态的多通道脑电信号;确定所述多通道脑电信号的时域特征、频域特征以及脑网络特征;根据所述多通道脑电...
陈东伟杨维奇韩娜邓春健张刘黄岚
药物血脑屏障渗透性预测中数据集的建立方法及数据模型
本发明涉及本发明涉及计算机领域,尤其涉及药物血脑屏障渗透性预测中数据集的建立方法及数据模型,该方法包括:获取病人使用血脑屏障渗透性已知的药物后针对已知的每种神经系统疾病显现的症状数;将所属症状数集合形成所述药物的特征数据...
陈东伟缪睿梁勇张刘
文献传递
个案分析——辅导员如何提高危机处理能力被引量:2
2011年
高校学生意外伤亡事件的发生,可能给学校造成财产、声誉上的破坏与损失,给学校的管理工作带来麻烦,破坏学校正常的学习生活秩序,甚至影响到学校的稳定。所以,战斗在学工一线的辅导员老师应当认真研究相关对策,形成"应急预案",有效地防止事态扩大,最大限度地降低家庭和学校的损失。
张刘
关键词:高校危机管理辅导员
药物血脑屏障渗透性预测中数据集的建立方法及数据模型
本发明涉及本发明涉及计算机领域,尤其涉及药物血脑屏障渗透性预测中数据集的建立方法及数据模型,该方法包括:获取病人使用血脑屏障渗透性已知的药物后针对已知的每种神经系统疾病显现的症状数;将所属症状数集合形成所述药物的特征数据...
陈东伟缪睿梁勇张刘
文献传递
高校劳动教育与思想政治教育协同育人路径探析被引量:9
2023年
在我国经济社会快速发展的新时期,加强和完善大学生劳动教育成为高校面临的关键课题之一。高校劳动教育与思想政治教育协同育人有助于领航劳动教育的方向,提升思想政治教育的实效,促进大学生的全面发展。二者在教育目标上相互契合,内容上相互融合,方法上相互补充,功能上相互促进,具备协同育人基础。基于协同理论,在分析二者协同育人机制尚未构建、课程体系建设缺失和氛围营造不足的困境基础上,提出通过构建协同机制、建设课程体系、搭建实践平台、培养师资队伍和营造校园文化氛围,以提高劳动教育与思想政治教育协同育人实效。
张刘冯来兴
关键词:劳动教育思想政治教育
高校劳动教育与“双创”教育融合育人困境及突破
2024年
高校劳动教育与“双创”教育共同承担着为党和国家培养能够创造性解决实际问题的创新型劳动者的使命。从逻辑上看,高校劳动教育与“双创”教育的教育目标一致、内容关联、方法共通和功能相合,为融合提供了可行性,但是在实践中二者依然存在融合理念缺失、融合机制不完善、融合平台缺乏和师资结构不健全等现实困境。对此,高校要提高思想认知,树立二者融合育人的理念;完善制度文件,构建二者融合的多元协同机制;拓展实践载体,搭建二者融合的育人平台;加强师资培育,打造既懂劳动教育又精通“双创”教育的教师队伍,以推进劳动教育与“双创”教育融合持续发展。
张刘陈化水
关键词:劳动教育
政校企“三位一体” 协同推动大学生本地就业探讨被引量:2
2023年
就业是最基本的民生,人才是经济发展的战略性资源。政校企“三位一体”协同推动大学生本地就业对提升高校人才培养质量、提升大学生就业创业能力和促进地方经济社会均衡发展等方面具有重要意义。政校企“三位一体”协同推动大学生本地就业存在缺乏有效的协同推动联动机制,协同推动系统性不强,三方合作意愿不强、积极性不高等问题。针对这些问题,本文从增强政府主导能力,打造协同推动共同体,改善大学生本地就业软环境等入手探讨实践路径。
张刘莫杨泳
关键词:大学生就业创业战略性资源软环境
共1页<1>
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