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宋芬

作品数:8 被引量:18H指数:2
供职机构:江西科技师范大学教育学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金江西省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 6篇高职
  • 4篇院校
  • 4篇实践教学
  • 4篇教学
  • 4篇高职院校
  • 3篇社会
  • 3篇教育
  • 2篇政治
  • 2篇政治理论
  • 2篇职业精神教育
  • 2篇社会实践
  • 2篇师资
  • 2篇师资队伍
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇教学体制
  • 2篇精神教育
  • 2篇高职学生
  • 1篇有效性
  • 1篇政治理论课

机构

  • 8篇江西科技师范...
  • 1篇上海师范大学

作者

  • 8篇宋芬
  • 2篇潘建华

传媒

  • 3篇交通职业教育
  • 1篇成人教育
  • 1篇老区建设
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇武汉船舶职业...

年份

  • 3篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
江西省高职院校职业精神教育的现状分析与对策研究
2016年
高职教育在我国教育中占有一席之地,职业精神教育更是高职教育的重中之重。江西省高职院校职业精神教育的现状不容乐观,存在不少问题,由职业精神教育现状问题入手来分析原因,提出课程设置、教师示范、社会大环境三个方面的改进策略,以期提高江西省高职院校职业精神教育的效果。
宋芬
关键词:社会失范
高职院校思想政治理论社会实践教学浅析
2016年
高职院校思想政治课社会实践是提高其教学效果的有效途径,但目前停留在重理论教学,需要深入到实践教学环节。为此,希望通过湖南株洲三所高职院校的思想政治课社会实践教学的分析,针对存在问题提出改进措施。通过完善教学模式提高高职思想政治课的教学效果。
宋芬
关键词:高职院校实践教学教学体制
社会学视域下高职院校职业精神教育低效的分析与对策研究
随着我国经济迈入新常态发展,社会结构不断转型升级,由社会变迁引起的社会变革与发展带来了市场经济体制下多元价值观念的形成与发展,同时也对传统的职业精神观念造成了一定的冲击。在社会转型升级与矛盾不断突出以及经济全球化带来的各...
宋芬
关键词:高职院校社会学
文献传递
高职学生职业精神培育的现状与对策——以江西应用工程职业学院为例
2017年
职业精神教育是高职教育的重要组成部分,高职生职业精神的培育对其自身的发展有着至关重要的作用。我国部分高职院校对学生进行职业精神培育的现状令人堪忧,以江西应用工程职业学院为例探讨职业精神培育中存在的问题,找出问题存在的原因,并提出转变学生职业观念、加强师资队伍建设、丰富职业精神培育形式三个方面的改进对策,以期对高职生职业精神的培养有所帮助。
宋芬
关键词:实践教学师资队伍
职业教育校企合作有效性研究探析被引量:13
2015年
校企合作是现代职业教育制度的核心。校企合作的规模虽然比以往有了大幅度扩大,但校企合作的有效性依然不高。对职业教育校企合作认识不到位、制度建设不力、合作企业缺乏专业化教师是影响职业教育校企合作有效性的三个重要因素。借鉴德国校企合作的成功经验,转变观念,进一步完善校企合作制度框架,加强职业学校和合作企业教师队伍建设,以此来提高职业教育校企合作的有效性。
潘建华宋芬
关键词:职业教育校企合作有效性专业化教师
高职学生职业精神培育的现状分析与对策研究——以江西应用工程职业学院为例
2016年
职业精神教育是高职教育的重要组成部分,高职生职业精神的培育对其自身的发展有着至关重要的作用。我国部分高职院校对学生进行职业精神培育的现状令人堪忧,以江西应用工程职业学院为例探讨职业精神培育中存在的问题,找出问题存在的原因,并提出转变学生职业观念、加强师资队伍建设、丰富职业精神培育形式三个方面的改进对策,以期对高职生职业精神的培养有所帮助。
宋芬
关键词:实践教学师资队伍
浅析澳大利亚高职教育质量标准体系及启示被引量:4
2017年
为了提高职业教育的教育质量以及在国际上的影响力,澳大利亚建立起了比较完备的职业教育质量标准体系。我国现有的高等职业教育质量标准体系存在着大量的不足之处,建议借鉴澳大利亚职业教育质量标准体系方面的"三大支柱",结合我国的实际情况,不断完善我国的高等职业教育质量标准体系。
宋芬潘建华
关键词:培训包
高职院校思想政治理论课社会实践教学的调查与研究
2016年
高职院校思想政治理论课社会实践教学是提高教学效果的有效途径,但目前多数学者都停留在理论研究方面,需要深入到实践教学的环节。为此,希望通过分析湖南株洲三所高职院校的思想政治理论课社会实践教学,针对学校师生对思想政治理论课社会实践教学没有足够的认识以及学校没有形成规范的管理制度和明确的教学方案的问题提出改进的对策,完善教学模式,希望能提高高职思想政治理论课社会实践教学的实效性。
宋芬
关键词:高职院校实践教学教学体制
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