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刀宁娜

作品数:5 被引量:5H指数:1
供职机构:昆明冶金高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇电教
  • 1篇东盟地区
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体电教
  • 1篇多媒体演示
  • 1篇越南语
  • 1篇职高
  • 1篇职教
  • 1篇收藏
  • 1篇能人
  • 1篇主义
  • 1篇练习
  • 1篇旅游
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇劳务
  • 1篇劳务市场
  • 1篇互联
  • 1篇互联网

机构

  • 5篇昆明冶金高等...

作者

  • 5篇刀宁娜
  • 2篇李瑾
  • 1篇高辉
  • 1篇何淼
  • 1篇吴扬
  • 1篇罗雪娟
  • 1篇郭静姝
  • 1篇宋秀梅
  • 1篇徐宗碧
  • 1篇李和铮

传媒

  • 3篇昆明冶金高等...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
东盟地区劳务市场高技能人才需求状况研究被引量:1
2011年
从东盟地区劳务市场状况入手,着重分析和研究了该地区的劳务市场格局、高技能人才的需求及其行业供需状况等,同时结合中国高职教育的特点,中国-东盟自贸区建设所带来的机遇,对如何与东盟国家进行高技能人才的交流与合作进行了探讨。阐述了调整和完善我国高职办学体系,引进国外先进课程体系与人才培养模式,培养适应东盟地区乃至国际劳务市场需求的高技能人才的观点。
徐宗碧宋秀梅李瑾罗雪娟刀宁娜
关键词:东盟地区劳务市场高技能人才
建构主义视角下的互联网辅助教学在旅游泰语教学中的探索与运用被引量:2
2019年
由于课程性质等诸多原因,旅游泰语课程教学面临课程内容庞杂、教师授课方式单一、课程授课教材稀少、师资力量不足等问题,使得旅游泰语课程教学面临一定的挑战。面对旅游泰语教学中碰到的诸多困难,在建构主义理论的教育观和学习观指导下,如何利用互联网辅助教学手段,利用视频发布、微信等社交媒体、各种教学平台等辅助手段帮助学生建构自己的知识体系,完成课程教学目标,从而解决旅游泰语课程教学中面临的诸多困难,是文章的主要研究目的。
李江南刀宁娜
关键词:建构主义互联网
国际合作视角下的中泰高等教育对比浅析被引量:1
2015年
信息时代的到来意味着国际化经济、教育环境的大融合。作为东盟成员之一的泰国,与我国有着诸多的国际贸易往来,同时两国的高等教育合作也日益频繁。基于此,分析了国际合作视角下中泰两国的高等教育国际化特点,并在高等教育国际合作本土化、面向国际市场进行人才培养、树立国际化高校品牌意识等方面总结归纳出对泰国高等教育的借鉴之处,以扩大我国高等教育国际化视野,促进其国际化进程。
刀宁娜李和铮
关键词:本土化
中泰高职高专人才培养模式比较与启示——以昆明冶金高等专科学校和泰国清迈技术学院为例被引量:1
2018年
以中泰两国具有代表性的两所职业技术院校为切入点,选取两校有代表性的工科专业,就两国高等职业教育人才培养模式进行比较,从差异中获得启示,希望对完善我国高等职业教育人才培养模式,提高我国高等职业教育的人才培养质量有所助益。
李江南刀宁娜
关键词:课程设置
一种越南语教学用多媒体电教设备
本实用新型公开了一种越南语教学用多媒体电教设备,包括底座,所述底座的顶部固定安装有第一立柱,所述第一立柱的内部设有圆柱槽,圆柱槽内插接有第二立柱,所述第二立柱的底端插接在圆柱槽内,第二立柱的顶端固定安装有框架,所述框架的...
李瑾李江南郭静姝高辉王秋菊刀宁娜何淼吴扬
文献传递
共1页<1>
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