冯卫卫
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
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- 互联网背景下英语课程思政路径研究
- 2019年
- 随着互联网信息技术的快速发展,越来越多的传统产业都开始采用互联网技术,教育事业也一样。我国各大高校在教学方法和手段上都使用了互联网技术,但是在各种学科的教学当中,由于英语是一门第二语言,教学目标和内容大部分都集中在提升学生英语相关的能力上,在很大程度上忽视了英语的思政教学,因此,在大学英语课程当中,思政思想的教育还是存在着一些不容忽视的问题。本文笔者主要以互联网作为背景,简要的分析了大学英语课程的思政路径研究。
- 韩旻冯卫卫刘海玲
- 关键词：大学英语
- 传统教学方法在大学英语教学中的创新应用被引量：1
- 2017年
- 结合现阶段的大学英语教学现状并加以分析,明确传统教学方法的不妥之处,通过提出的合理化建议,对传统教学方法加以创新,这是当前高等院校开展大学英语课堂教学的重难点。本文结合创新传统教学方法的思路,分析大学英语教学的实际情况,将创新手段合理地运用于实际教学中,以期提升大学英语的教学质量和水平。
- 冯卫卫韩旻
- 关键词：传统教学方法大学英语
- CBI教学理念在大学英语教学中的实证研究
- 2017年
- 大学英语的教学目的是培养学生的英语综合运用能力,因此英语教育工作者一直致力于探索能达到这一教育目标的教学方式。CBI（Content-based Instruction）教学理念提倡授课教师将传统的语言教育过程转变为借助与学习有关的专业知识,提升学生的语言表达能力和应用水平。学生则通过学习有关专业的英语知识而获得新的专业信息,潜移默化地提高对语言知识和技能的掌握。本文围绕CBI教学理念,探索将其应用在大学英语教学中的可行性。
- 韩旻冯卫卫
- 关键词：CBI教学理念大学英语教学实证研究
- 整体教学法在大学英语阅读教学中的运用研究被引量：1
- 2015年
- 阅读教学在大学英语学习中处于十分重要的地位,它对学生语言知识水平的提高和基本技能的训练有着至关重要的作用。所以在进行阅读教学的过程中,教师要转变传统的教学观念,积极运用整体教学法,从而提高教学水平和学生的学习效率。
- 冯卫卫韩旻
- 关键词：整体教学法大学英语
