丁轶
- 作品数：15 被引量：30H指数：3
- 供职机构：本溪市图书馆更多>>
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- 公共图书馆阅读推广工作的实践与思考——以“望远——阅读推广品牌集合”为例被引量：3
- 2017年
- 介绍了本溪市图书馆运用"读者发展"理念塑造"望远——阅读推广品牌集合"的实践经验,在此基础上提出了关于阅读推广工作的几点思考。
- 丁轶
- 全民阅读“读什么”“怎样读”“读出来”等问题的探索与思考——“望远”读书会的实践、特点与成效被引量：1
- 2020年
- 在介绍由“深度阅读体系”“阅读观察体系”“映像展现体系”构成的“望远”读书会内容基础上,分析了“望远”读书会的特点与成效,从而阐明其如何回答好全民阅读“读什么”“怎样读”“读出来”的根本性问题,逐渐让阅读真正成为一种生活方式、一种推动社会文明进步的力量。
- 丁轶
- 关键词：读书会
- 公共图书馆“第三文化空间”营造途径探析——以本溪市图书馆为例被引量：1
- 2015年
- "第三文化空间"概念是在"第三空间"理论基础上的延伸与创新,并且更能表达公共图书馆的文化特质,营造公共图书馆"第三文化空间"很有必要。探讨了营造公共图书馆"第三文化空间"的策略与方法。
- 丁轶
- 关键词：交流沟通品牌形象
- 流行文化作用下老年阅读推广工作探析--以"改革开放一代"为例
- 丁轶
- “改革开放一代”新老年人阅读推广工作研究
- 2020年
- “改革开放一代”老年人成长于我国历史性的转折时期,是第一代整体上浸润和认同流行文化的老年群体。在分析“改革开放一代”特征的基础上,提出要将流行文化作为公共图书馆老年阅读推广工作的基本要素,并阐述了“当代大众文学”“当代审美精神”“书模展演”等老年阅读推广工作的几种具体实现形式,目的是更好促进“改革开放一代”老年读者的阅读发展、文化发展、生命发展,积极建立适应老龄社会要求的现代文化模态。
- 丁轶
- 关键词：流行文化
- 公共图书馆免费开放的多元化可持续发展研究被引量：2
- 2015年
- 文章以本溪市图书馆为例,提出了图书馆促进免费开放的多元化发展的策略,并结合实践阐述了免费开放以来公共图书馆面临的各类问题与具体对策,认为需要用全局视野正确认识免费开放对公共图书馆可持续发展的时代价值。
- 丁轶
- 关键词：免费开放
- 公共图书馆构建荣誉体系的实践与思考——以本溪市图书馆为例被引量：3
- 2018年
- [目的／意义]以本溪市图书馆建立荣誉体系的实践为例，探索公共图书馆荣誉体系建设的实践模式。[方法／过程]基于对公共图书馆荣誉奖励实践与研究现状的分析，介绍本溪市图书馆运用美国ALA奖励制度体系的先进理念，构建公共图书馆荣誉体系的实践模式，阐释针对该实践模式的几点思考，提出未来公共图书馆建设荣誉体系的可行性建议。[结果／结论]荣誉体系不仅体现在奖项的全面覆盖上，更加体现在机制的建设上，以不断鼓励馆员进步与成长，推动图书馆事业发展。
- 丁轶
- 关键词：荣誉体系
- 在成风化人中强健文化服务自觉的战略“筋骨”——本溪市图书馆“望远”读书会社会教育案例
- ＜正＞1阅读推广工作是公共图书馆社会教育职能的重要引擎社会教育的目的是通过教育活动达到人与社会的全面发展。就人的发展而言,是通过教育活动提高全民的整体素质;就社会发展而言,社会教育旨在通过教育活动促进社会的文明与进步。在...
- 丁轶
- 文献传递
- 公共图书馆报刊工作融入全民阅读推广的实践与思考被引量：6
- 2017年
- 文章指出全民阅读推广开展以来,报刊领域工作未能真正融入其中。文章介绍了本溪市图书馆构建由"导读体系"、"深阅读体系"和"立体化全媒体宣传体系"组成的报刊阅读推广系统实践模式,并从报刊领域尽快全面融入全民阅读推广的角度,阐释了针对报刊阅读推广工作的方向性思考、设计了报刊"阅读推广内容体系"、提出了促进报刊服务接续发展的文化空间性模式存在。
- 丁轶
- 图书馆开展审美教育的途径探索——以本溪市图书馆为例
- 2014年
- 图书馆是审美教育的理想场所。阐述了图书馆审美教育的主要特征,提出了开展图书馆审美教育的途径。
- 丁轶
- 关键词：审美教育图书馆
