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龚琦

作品数:2 被引量:18H指数:2
供职机构:安徽大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学实验
  • 1篇大学实验教学
  • 1篇实践教育
  • 1篇实践教育体系
  • 1篇实验教学
  • 1篇教育
  • 1篇教育体系
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇创新性实践

机构

  • 2篇安徽大学

作者

  • 2篇李晓辉
  • 2篇方谧
  • 2篇周伟斌
  • 2篇龚琦
  • 1篇刘嘉

传媒

  • 2篇高等理科教育

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
大学实验教学评价体系研究被引量:10
2016年
科学的实验教学基本要求与合理的实验教师评价体系是提升实验教学水平的关键。文章针对原有实验教师评价体系存在的诸多问题,积极改革创新,依据"以人为本"的基本原则,借鉴教师全方位反馈评价法,将实验课教师评价标准从理论课教师评价标准中独立出来,完善实验教学管理规程,建立了符合安徽大学发展实际的多维度、多主体的科学实验教学评价体系,在充分实践的基础上,取得了一定的成效。
周伟斌方谧龚琦李晓辉谷永麟刘嘉
关键词:实验教学
综合性大学创新性实践教育体系的构建与实践——以安徽大学为例被引量:8
2015年
文章以培养大学生实践能力和创新精神为主线,坚持实践教育贯穿人才培养全过程的指导思想,论述了构建理论与实践相结合、创新实验与科学研究相结合、课堂教学与课外科技活动相结合、校内实验与校外实践相结合的多元融合创新性实践教育体系。充分依托综合性大学学科齐全的优势,以大学生科技文化活动延伸课堂教育,积极组织学生参加特色鲜明的社会实践活动,实现了学生实践能力和创新能力的提高。
李晓辉周伟斌方谧龚琦
关键词:实践教育体系
共1页<1>
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