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陈娟

作品数:2 被引量:8H指数:2
供职机构:凯里学院音乐学院音乐系更多>>
相关领域:艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术

主题

  • 2篇教学
  • 1篇侗族
  • 1篇侗族大歌
  • 1篇心理
  • 1篇心理调控
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐课
  • 1篇音乐课堂
  • 1篇声乐
  • 1篇声乐教学
  • 1篇民族
  • 1篇民族音乐
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇乐教
  • 1篇歌唱
  • 1篇歌唱训练
  • 1篇歌唱状态
  • 1篇大歌

机构

  • 2篇凯里学院

作者

  • 2篇陈娟

传媒

  • 1篇黔东南民族师...
  • 1篇凯里学院学报

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
歌唱训练中的心理调控被引量:3
2006年
在歌唱训练中,教师要正确地进行心理调控引导,发挥学生最大的内心调节功能,使声乐教学内容晓畅易懂,课堂气氛活跃,更好地调动学生的内心情绪和表现欲望,使之能轻声自如地歌唱。
陈娟
关键词:声乐教学歌唱训练心理调控歌唱状态
对侗族大歌进入黔东南州各级学校音乐课堂的思考被引量:5
2007年
侗族大歌是侗族民间世世代代相传的无伴奏、无指挥的原生性支声复调合唱歌曲。将侗族大歌引进音乐课堂,对传承侗族文化有重要意义。通过对黔东南州侗族音乐教学的回顾,从侗族大歌保护的政策性,教材、师资以及教学模式几个方面,对侗族大歌进入课堂提出一些思考。
陈娟
关键词:侗族大歌课堂教学民族音乐
共1页<1>
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