郭艳芳
- 作品数：7 被引量：12H指数：2
- 供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：国家级精品课程建设项目北京市精品课程建设项目国家级教学团队建设项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学轻工技术与工程更多>>
- 整体中互动:杜威眼中的教学和教师
- 2016年
- 只有理解了杜威的整体中互动观点,才不会片面地理解杜威的教育理论。整体中互动观点认为,个人、经验、环境等都在"一个未经分析的整体"中互动,知识是在这个互动过程中由个人建构而生。因此,教学应该是教师利用有教育性的经验,以连续性和交互作用两条教学原则为指导,帮助学生发展理智的自由,自主建构知识的过程。在这样的教学实践中,教师既是知识的传递者,又是团队活动的领导者,还是立足发展的实践者。
- 郭艳芳
- 关键词：进步教育
- “长触角”的和“夹馅”的C60被引量：1
- 2014年
- 介绍C60的几何结构和电子结构特点,在此基础上举例介绍制备C60衍生物的2类典型化学反应——加成反应和开孔反应,并结合反应实例简要介绍C60衍生物的应用前景。
- 郭艳芳王明召
- 关键词：C60加成反应
- 把课堂还给教师:哲学解释学视角下的教师角色
- 哲学解释学视角下,作为有主体意识的成人,教师在教学过程中扮演着双重角色,既是知识文本的解释者,又是辅助文本的作者.理想的教学模式不应限制教师,而是要让教师把控课堂主动权,把课堂还给教师,以取得师生双赢的局面.
- 郭艳芳
- 关键词：教师角色哲学解释学
- 介绍一种树枝状大分子:DPA
- 2014年
- 介绍树枝状大分子DPA的结构特点、收敛法合成以及与金属离子的配位特性和相关用途。
- 郭艳芳王明召
- 关键词：树枝状大分子配位
- 揭秘一种卡拉胶-魔芋胶果冻被引量：5
- 2017年
- 介绍一种卡拉胶-魔芋胶果冻的成分及一般生产工艺流程,着重介绍主要成分κ-卡拉胶、魔芋胶的结构以及在果冻中的作用.
- 郭艳芳王玲洁龚珊王明召
- 关键词：果冻卡拉胶魔芋胶
- 师生关系:从对峙模式转向共同体模式被引量：6
- 2016年
- 师生关系深刻影响着教学活动,不过近年来许多基于师生关系对峙模式的教学改革收效甚微,无法从根本上改变教育实践中存在的诸如填鸭式教学法等弊病。师生关系共同体模式基于实践论的知识观,教师和学生都被看作是共同体内的共同学习者,他们共同探索知识,是平等的对话关系,同时又是情境之中的指导与被指导关系。
- 郭艳芳
- 关键词：师生关系共同体
- 如何践行核心素养:理念认识与行为转变
- 2018年
- 对核心素养的理念认识以及由此衍生而来的教育行为上的转变将直接影响核心素养能否在教育实践中落实。为践行核心素养,首先应当明晰核心素养中蕴含的教育理念,认识到核心素养要培养的是有利于个人终生发展和社会发展的品格与能力。在具体行为中有三点表现：目标定位上,以育人本位取代学科本位;发展方向上,以核心素养导向取代片面应试导向;结果追求上,以大众教育取代精英教育。在践行核心素养时,应以积极态度回应当前教育问题和推动政策的落实和完善。
- 郭艳芳
- 关键词：践行
