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董洪亮

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:江苏省中小学教学教研室更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇质量监测体系
  • 1篇文化
  • 1篇文化传统
  • 1篇教育
  • 1篇教育质量
  • 1篇基础工程
  • 1篇基础教育

机构

  • 1篇江苏省中小学...

作者

  • 1篇董洪亮

传媒

  • 1篇基础教育课程

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
浅议基础教育质量监测体系的结构被引量:1
2012年
建设质量监测体系是提升教育质量的一项基础工程。问题是,"基础教育质量监测体系"不是一个轮廓清晰并且固定的架构,建设这样一个目前看来还不清晰的"体系",会让我们更加直接地面对体制机制、利益格局、文化传统等方面的冲突和困难,需要我们在结构、动力、保障等方面进行更多的研究、设计和探索。
董洪亮
关键词:质量监测体系基础教育基础工程教育质量文化传统
共1页<1>
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