彭文彬
- 作品数：3 被引量：5H指数：1
- 供职机构：成都大学期刊中心更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 联系农村实际,提高化学教师本位培训实效性
- 2009年
- 农村化学教师的本位培训,应与城市教师有所区别,培训的根本目的是为了农村教师、学生和乡村的可持续发展。培训不能一味求新,在求新的同时更要兼顾农村实际。为提高农村化学教师本位培训的实效性,应开设与农业生产联系紧密的化学科普知识讲座,开设与农村学生认知特点联系紧密的教育学、心理学案例分析,开设引导教师克服农村学校的实验设施缺乏的技能培训活动。
- 彭文彬
- 关键词：化学教师
- 学术期刊论文摘要写作误区及加工对策被引量：4
- 2012年
- 摘要直接影响到学术期刊论文的质量,学术期刊论文摘要写作上出现的误区可分为三类:文体混淆型,摘要与提要不分;类型混淆型,多用报道性摘要,忽视指示性摘要;要素残缺型,秘而不宣,舍本逐末。对于原稿摘要所表现出的不同误区,编辑应有不同的加工对策:文体混淆型——提供撰写要求,指导作者修改;类型混淆型———克服工作定势,注意区分;要素残缺型——与作者沟通,共同修改。
- 彭文彬
- 关键词：学术期刊论文摘要写作指示性摘要报道性摘要
- 编委会与学术研讨会助力期刊的发展——《教育与教学研究》2016年编委会暨教育学术研讨会会议综述被引量：1
- 2016年
- 2016年11月10-11日,《教育与教学研究》2016年编委会暨教育学术研讨会在成都大学隆重召开。来自全国各地的本刊编委、专家九十多人和成都大学师范学院部分师生参加了会议。《教育与教学研究》主编代显华研究员从专家队伍、作者队伍、期刊载文分析等方面重点介绍了期刊的建设情况,通过2014-2016年的相关数据统计可看出刊物逐步成长、提升的轨迹。教育学术研讨会以"最新教育研究成果、现代教育疑难诊断、需要关注的未来教育发展方向"为主题,交流报告的专家有周满生、纪大海、查有梁、廖其发、吴全华、冯文全、龙宝新、毛亚庆、潘洪建、刘先强,报告既涉及教育的过去、现在、未来又有本土国际、中外全球,既有理论探讨也有实践探索等等;在具体选题上,涉及学生核心素养培养、课程与教学改革、教育政策与制度、幼儿教育与幼儿教师培养等等,精彩纷呈的报告开阔了与会者的视野。编委专家会上会下、会前会后为刊物的建设诊断把脉、献计献策,学术研讨为刊物的选题指引了方向。本次会议在《教育与教学研究》的发展中具有积极的意义,既是有益的尝试,又积累了初步的经验,将助力刊物的发展,为刊物提升集聚重要的资源。
- 李文玉代显华彭文彬
- 关键词：编委会
