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张洪振

作品数:7 被引量:13H指数:3
供职机构:青岛职业技术学院艺术学院更多>>
相关领域:艺术文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术
  • 2篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 1篇东方文化
  • 1篇优秀传统文化
  • 1篇语境
  • 1篇粘土
  • 1篇色彩基调
  • 1篇商代
  • 1篇书法
  • 1篇铜器
  • 1篇青铜
  • 1篇青铜器
  • 1篇青铜器艺术
  • 1篇文化
  • 1篇文化语境
  • 1篇文化元素
  • 1篇项目化教学
  • 1篇隶书
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇黄河
  • 1篇教学

机构

  • 6篇青岛职业技术...

作者

  • 6篇张洪振
  • 1篇姜琳琳
  • 1篇包燕

传媒

  • 3篇青岛职业技术...
  • 1篇中国民族博览
  • 1篇美与时代(美...
  • 1篇美术教育研究

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2007
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
传统文化元素在标志设计中的应用规律探析被引量:1
2017年
在标志设计中巧妙融入传统文化元素的案例不胜枚举,中国联通标志、中国银行标志等的设计承载了许多优秀的中国传统文化。在标志设计中积极探讨和应用本民族传统文化元素,不仅有益于标志设计的创新发展,对于民族传统文化也有着传承、创新和发展的意义。
张洪振
高级灰室内设计应用方法探析被引量:3
2018年
随着生活节奏的加快,和谐、雅致的高级灰在室内设计中越来越受到人们的推崇。基于对高级灰色彩种类和色彩搭配原则的分析,从色彩基调、对比调和和彩度把握的角度,提出在室内设计中应用高级灰的方法,为高级灰的创造和室内空间的营造提供实践层面的参照。
张洪振
关键词:色彩基调
黄河优秀传统文化项目化教学的系统设计研究——以“粘土手创”工艺美术课程为例
2024年
黄河—中华文明的母亲河,黄河流域的优秀传统文化历史久远,内容丰富,在教学中把黄河优秀传统文化和高校育人相结合,在“粘土手创”这一美育课程中进行教学实践意义深远。在教学中师生对于我们的优秀传统工艺美术进行学习研究,不仅实现了认知传统、以美育人的教学目标,同时我们的优秀传统文化也得到了传承和创新。
张洪振
关键词:优秀传统文化传承创新课程建设
三星堆青铜器和商代中原青铜器艺术的比较被引量:3
2007年
1986年8月在四川省成都广汉市三星堆遗址中出土的公元前13~14世纪左右的青铜器,器形高大、造型生动、结构复杂、神秘瑰丽,其造型、功能等迥异于我们熟知的古代中原文明,本文从青铜器的造型、装饰、原料来源、铸造工艺及宗教崇拜等几方面将两者进行了比较分析。
包燕张洪振姜琳琳
关键词:青铜器
东方文化语境在标志设计中的应用被引量:1
2016年
中国传统文化语境的视觉体现可以分为图案、文字、色彩等。在标志设计中,把传统文化元素进行巧妙融合的案例不胜枚举,它们成功地承载了许多优秀的中国传统文化,随着中国的发展走向了世界,向世界人民展示了深厚而璀璨的中国文化。在标志设计中积极探讨和应用本民族的传统文化元素,对于我们的文化发展有着传承、创新和发展的意义,这也是中国本土设计走向世界的必经之路。
张洪振
关键词:东方文化语境
汉代隶书的形成与影响探析
2022年
隶书源自中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝,成熟于东汉,传承至今已有2000多年的历史。在当今书法界,隶书仍颇受推崇和喜爱,究其原因,在于隶书书法风格有着独特的艺术魅力。隶书在篆书的基础上删繁就简、由长变扁,形成扁方之势,初步奠定了汉字方块字的基础,同时隶书发展出明确的长短、方圆、波磔对比,使书法的美观程度和艺术价值达到了前所未有的高度。隶书作为一种独特的书体承上启下,在中国书法发展史上有着不可取代的地位。
张洪振
关键词:书法
共1页<1>
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