2024年7月11日
星期四
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
张亚萍
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
中央民族大学教育学院
更多>>
发文基金:
全国教育科学“十一五”规划课题
更多>>
相关领域:
哲学宗教
文化科学
更多>>
合作作者
常永才
中央民族大学教育学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
哲学宗教
1篇
文化科学
主题
1篇
研究范式
1篇
人类学
1篇
文化
1篇
理论范式
1篇
范式
机构
1篇
中央民族大学
作者
1篇
常永才
1篇
张亚萍
传媒
1篇
当代教育与文...
年份
1篇
2009
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
试述文化与认知研究的理论范式
被引量:2
2009年
文化视角的认知研究,20世纪前半期主要在人类学领域首先开展,其认知人类学分支成果较为显著,并在理念和方法上促进了20世纪中后期心理学中的"文化革命"。跨文化心理学、文化心理学及本土心理学分别针对传统主流心理学的文化色盲、文化中心主义和殖民主义等局限,对文化与认知关系的研究做出了独特贡献。目前人类学和心理学进一步互动,关注情境认知,因此今后应继续借鉴人类学文化研究的长处。
常永才
张亚萍
关键词:
文化
研究范式
人类学
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张