您的位置： 专家智库 > >

周爽

作品数：3 被引量：15H指数：3
供职机构：西北工业大学人文与经法学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇大学英语
  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体网络
  • 1篇多媒体网络教...
  • 1篇多媒体网络教...
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇学
  • 1篇英语词汇学习
  • 1篇英语词汇学习...
  • 1篇英语教学
  • 1篇网络教学
  • 1篇网络教学环境
  • 1篇文化
  • 1篇文化渗透
  • 1篇教学研究
  • 1篇教学原则

机构

  • 3篇西北工业大学

作者

  • 3篇周爽
  • 2篇赵雪爱
  • 1篇苗青
  • 1篇袁燕
  • 1篇马静
  • 1篇许霄羽
  • 1篇赵硕

传媒

  • 1篇宁夏大学学报...
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇西北工业大学...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
基于交互式理论的大学英语文化渗透教学研究被引量：4
2012年
本文探讨在交互式理论指导下的大学英语教学研究,该研究以语言文化知识系统地渗透教学为原则,将学生的语言技能与文化知识导入最佳地结合起来,目的是达到语言教学的终极目标—语言综合素养的提高,培养适应现代社会需求的国际化人才。
周爽赵雪爱
关键词：大学英语教学文化渗透教学原则教学策略
大学英语口语教学模式和实践被引量：8
2006年
以新的“大学英语课程教学要求”教学目标，笔者构建了由多媒体网络技术辅助、自主能力的互动合作式大学英语口语教学模式，（试行）精神为指导，以培养创新型交际人才为强调语言的交际功能、旨在培养学生学习兴趣与并在口语课教学中进行了有效的实践探索。
周爽赵雪爱苗青袁燕赵硕许霄羽
关键词：大学英语教学方法
基于传统与多媒体网络教学环境的大学英语词汇策略使用与教学对比研究被引量：3
2011年
英语教与学的难点之一是词汇的学习,而词汇学习策略经研究证实对于词汇习得起着至关重要的作用。本文将重点放在词汇学习策略上,对比两组传统学习环境与网络学习环境词汇策略教与学的数据,旨在发掘不同学习环境下学生对词汇学习策略使用以及教师教授策略的情况,以期在教学上获得一定的借鉴意义。
周爽马静
关键词：多媒体网络教学环境英语词汇学习策略
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0