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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇英语
  • 2篇口语
  • 2篇口语教学
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生听力
  • 1篇学生听力
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  • 1篇英语听力水平
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  • 1篇语言交际能力
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  • 1篇听力水平
  • 1篇小组合作模式
  • 1篇理工
  • 1篇理工科
  • 1篇理工科大学生
  • 1篇口语教学模式

机构

  • 4篇沈阳建筑大学

作者

  • 4篇吴楠
  • 2篇赵世忠
  • 1篇陈平
  • 1篇吴访非
  • 1篇刘剑锋
  • 1篇宋明杰

传媒

  • 3篇安徽电子信息...
  • 1篇建筑与预算

年份

  • 1篇2021
  • 3篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
参与法与新型大班英语口语教学模式被引量:1
2014年
由于当前社会对学生的语言交际能力要求越来越高,传统英语口语教学方法已明显不适应这一要求,因此改革势在必行。究竟采用何种方法改革口语教学,本文通过分析大班教学的现状和存在的问题,对尝试借鉴参与法设计新型口语教学模式进行了初步的探讨。
宋明杰吴楠赵世忠
关键词:语言交际能力大班教学
合作学习策略在理工科大学口语教学中的应用
2014年
如何提高理工科大学英语口语能力是理工科大学英语教学的一大难题。合作学习策略在理工科大学口语教学的合理应用可以让大学生更加积极地参与口语活动,提高学生的合作互助精神,降低口语活动中的焦虑情绪,从而提高学生的口语能力。
吴楠陈平刘剑锋
关键词:合作学习策略
刍议建筑行业财务会计转型
2021年
我国现在正经历着百年之未有的大变局,在经济蓬勃发展的同时,伴随着大量的基础建设投入,建筑行业也不断蓬勃发展,但在建筑行业不断迅猛发展的同时,也存在一些问题,比如传统财务会计不能符合现代建筑企业的发展要求。本文针对建筑企业财务会计发展的一些问题,提出了一些转型的有效策略。旨在为相关研究提供参考,促进建筑行业财务会计的深入转型和长效发展。
尚云鹏吴访非吴楠
关键词:建筑行业财务会计
小组合作模式对提升理工科大学生英语听力水平的应用
2014年
小组合作模式的出现打破了传统的大班听力模式,把全班分为若干小组,促进了组内成员的互动和自主学习意识,拉近了了师生关系,能够形成以学生为中心,师生良性互动的听力教学模式。实践证明,小组合作模式是一种行之有效的听力教学模式。
吴楠赵世忠
关键词:小组合作模式大学生听力
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