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俞佳庆

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：杭州师范大学教育科学学院更多>>
发文基金：浙江省教育厅科研计划国家社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇移动教育
  • 1篇教育
  • 1篇进课堂
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇杭州师范大学

作者

  • 1篇李国强
  • 1篇俞佳庆

传媒

  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“移动教育进课堂”现状调查分析被引量：2
2014年
基于中小学"移动教育进课堂"项目设计了关于中小学"移动教育进课堂"调查问卷(学生卷)。通过调查我们发现:(1)学校对于信息技术的运用仅停留于课件,形式单一。(2)近半的学生能熟练运用电子工具,且以学习和休闲娱乐为主。(3)学生和家长对移动教育具有较高的期望和信心。以此推出,"移动教育"在教育业有其发展的必要性和可能性,并提出相关策略。
俞佳庆李国强
关键词：移动教育课堂教学
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