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邢育红

作品数:5 被引量:7H指数:2
供职机构:山东交通学院理学院更多>>
发文基金:中国交通教育研究会教育科学研究课题更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 5篇教学
  • 4篇运筹学
  • 3篇运筹
  • 2篇应用型人才
  • 2篇应用型人才培...
  • 2篇运筹学教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇学法
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇运筹学课程
  • 1篇师生
  • 1篇师生共建
  • 1篇数学
  • 1篇数学建模
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇教学法
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学平台
  • 1篇工科

机构

  • 5篇山东交通学院
  • 1篇山东电子职业...

作者

  • 5篇邢育红
  • 4篇于晋臣
  • 1篇孟艳双
  • 1篇李晓燕
  • 1篇张彩艳

传媒

  • 3篇教育教学论坛
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇世纪之星—交...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2016
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
师生共建案例库:“学”与“习”有机融合——工科“运筹学”教学改革探索与实践被引量:2
2021年
为了丰富案例库教学内容,提升学生应用理论知识解决实践问题的能力,在工科运筹学教学中,进行了师生共建案例库,"学"与"习"有机融合的教学探索。实践表明,这一教学探索可以有效提升学生学以致用的能力,培养学生的思辨能力,巩固课堂教学成果。
邢育红于晋臣
关键词:案例教学运筹学
基于应用型人才培养方式的《运筹学》课程标准制定暨教学改革的实践被引量:2
2016年
本文以交通运输专业为试点,研究《运筹学》课程标准制定,探索适合交通运输专业学生的运筹学教学模式,从教学内容、教学方式、考核方式等方面进行改革,达到最终提升学生专业素质的目的。
邢育红于晋臣李晓燕
关键词:应用型人才培养运筹学教学改革
慕课与翻转课堂相融合的运筹学教学模式探讨被引量:1
2019年
慕课与翻转课堂为当前两种比较流行的教学模式,将二者进行有机融合,可以有力发挥时下在线学习与传统课堂教学的优势。在运筹学教学中将慕课与翻转课堂相互融合,既解决了运筹学在线学习中普遍存在的师生缺乏面对面交流的问题,也解决了传统运筹学课堂教学中无法顾及的学生个体学习差异的问题,有助于提高运筹学教学效果,促进学生的自主学习能力。
于晋臣邢育红张彩艳
关键词:教学模式
应用型人才培养模式下数学建模三级教学平台的构建被引量:2
2016年
阐述了应用型人才的内涵与数学建模实践活动的本质,分析了应用型人才培养模式下数学建模活动在人才培养过程中的作用,探讨了数学建模三级教学平台的构建与实施。
孟艳双邢育红
关键词:应用型人才数学建模教学平台
TBL与PBL教学法在运筹学课程教学中的实践
2022年
为了提升学生的创新思维与能力,激发学生学习探究和创新的原动力,培养学生的团队合作能力,以一次教学实践为例,进行了TBL 与 PBL 教学法在《运筹学》课程教学中的实践探索,分别从组建团队、布置任务、小组学习、成果展示、教师引导、头脑风暴等教学环节进行了教学设计,并结合教学过程总结了注意事项、分析了教学效果。实践表明,TBL 与 PBL 教学是一种既不偏离基础理论,又注重培养学生创新能力、应用能力的教学模式,对培养创新应用型高素质人才有重要的实践价值。
邢育红于晋臣
关键词:PBL教学运筹学教学改革
共1页<1>
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