章吉
- 作品数：3 被引量：4H指数：1
- 供职机构：北京师范大学心理学院发展心理研究所更多>>
- 相关领域：哲学宗教更多>>
- 儿童混合表情识别的发展及与基本表情识别的关系
- 研究以193名儿童为被试,采用表情识别范式,考察5岁、6岁及8岁儿童的基本表情识别能力和混合表情识别能力,系统探讨了儿童在这一年龄段中混合表情识别能力的发展特点,及其与基本表情识别能力之间的关系。研究发现:基本表情识别能...
- 章吉陈英和
- 关键词：表情识别
- 儿童混合表情识别的发展及与基本表情识别的关系
- 研究以193名儿童为被试，采用表情识别范式，考察5岁、6岁及8岁儿童的基本表情识别能力和混合表情识别能力，系统探讨了儿童在这一年龄段中混合表情识别能力的发展特点，及其与基本表情识别能力之间的关系。研究发现：基本表情识别能...
- 章吉陈英和
- 关键词：表情识别
- 儿童混合表情识别的发展及与基本表情识别的关系被引量：4
- 2012年
- 以193名儿童为被试,采用表情识别范式,考察5岁、6岁及8岁儿童的基本表情识别能力和混合表情识别能力,探讨了儿童在这一年龄段中混合表情识别能力的发展特点,及其与基本表情识别能力之间的关系。研究发现:基本表情识别能力在5岁时已发展良好,混合表情识别能力在8岁时仍需完善,后者是前者的深化,同时还包含对多种表情进行辨认的能力;两种表情识别能力构成了更加完整的表情识别图景。
- 章吉陈英和李雯
- 关键词：表情识别
