毛亚男
- 作品数：4 被引量：7H指数：2
- 供职机构：复旦大学脑科学研究院更多>>
- 发文基金：上海市研究生教育创新计划更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 交叉学科研究生培养的思考与实践——以脑科学为例被引量：3
- 2016年
- 根据当前交叉学科研究生培养现状,通过脑科学研究生培养的实践探索,讨论如何开展交叉学科研究生培养。
- 罗赟星韩海姣毛亚男
- 关键词：研究生培养脑科学
- 时代背景下圣约翰大学的课程教学研究
- 2013年
- 圣约翰大学作为民国时期教会大学的典型代表,在语言教学特别是英语教学上广为称道,培养了大批外交人才。本文通过探求圣约翰大学在课程教学特别是英语教学上的特色,在梳理与补充前人研究的基础上,提出圣约翰大学在学时学分、教学计划、学生文化等方面的问题,并从中透视出时代变迁对教会大学课程教学的影响。
- 毛亚男
- 关键词：英语教学社会变迁
- “90后”研究生入党动机调研——以医科和理科研究生为例被引量：2
- 2017年
- 目前的研究生主要是"90后",根据研究生的培养目标和"90后"学生的时代特征,其入党动机日趋多元化且有自身特点。本文通过调查问卷的方式,在医科和理科研究生中开展调查,分析了研究生入党动机的类型,并提出了端正研究生入党动机的措施。
- 罗赟星毛亚男
- 关键词：入党动机
