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杨鸿雁
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1
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供职机构:
吉林建筑工程学院
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相关领域:
文化科学
建筑科学
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合作作者
段学智
吉林建筑工程学院
于建军
吉林建筑工程学院
张雁卓
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2013
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困境与走向:工程教学模式比较分析
2013年
本文系统分析了以合作教学模式、CDIO教学模式为代表的传统教学模式的历史优势和现存问题,全面梳理了以D-L教学模式、跨学科教学模式为代表的新型工程教学模式的发展历程与优势。通过对新旧工程教学模式的比较分析,揭示了工程教学模式发展的趋势与方向。
于建军
杨鸿雁
张雁卓
段学智
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工程教学
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