李静
- 作品数:3 被引量:2H指数:1
- 供职机构:国家开放大学更多>>
- 发文基金:北京市教育科学“十二五”规划重点课题更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 成人高校教师访谈:如何学习建设MOOCs课程被引量:1
- 2015年
- 本文是对北京宣武红旗业余大学任心燕老师的访谈录。访谈中,任心燕老师回顾了自己作为成教教师从接触MOOC到建设MOOC的历程,并从教师培训、课程团队、教师激励、MOOCs与成人学习者、目标学习者、计算机课程与MOOCs视频形式、教学设计与技术七个方面谈了自己的思考和感悟。
- 任心燕李静李莹
- 关键词:课程建设成人教育
- 国家开放大学生源专业选择与地域相关性分析——以开放教育本科专业为例
- 2015年
- 国家开放大学生源具有规模大、地域分布广、专业选择多元化等特征。本文以国家开放大学开放教育本科2013年生源数据为样本,对其专业选择和地域分布做相关性分析,发现其内在的规律,即华中、华北、华东、华南四个地区的学生更倾向于选择经济学、管理学和教育学的专业,西北地区、西南地区的学生更倾向于选择文学与医学专业,东北地区学生比较偏向于选择法学和工学专业。这一发现能够对国家开放大学的学科与专业设置提供一定的参考意见,促使国家开放大学的专业设置更具科学性与有效性。同时,为新生在专业选择方面提供一定的指导意见。
- 李静
- 稳健统计方法在开放大学考试分析中的实验研究被引量:1
- 2014年
- 开放大学的终结性考试成绩数据中异常值存在的概率较大,为考试成绩的统计分析带来一定困难。稳健统计方法对考试成绩数据异常值的处理较为科学。实验研究表明,当考试成绩中存在极高分、极低分、缺考等情况时,稳健统计的统计结果受其影响较小,从而能够更准确、客观地反映学生学习的整体水平。
- 李静
- 关键词:考试分析异常值