廖全明
- 作品数：2 被引量：6H指数：1
- 供职机构：成都师范学院心理学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 青少年组织认同意识的萌芽与培育体系探析被引量：1
- 2016年
- 分析青少年群体身份认知、群体社会认知与组织认同意识的相互关系发现,青少年组织认同还处于萌芽阶段。培育青少年组织认同意识,可通过构建群体身份培育体系,以发展青少年群体身份认同意识;构建青少年社会化发展培育体系,以发展青少年群体社会认同意识;构建青少年的同伴教育体系,以打牢组织认同意识培养的潜在基础;建立活动化教育策略体系,以丰富青少年组织认同过程体验。
- 廖全明姜金栋
- 关键词：青少年
- 从萌芽到形成:少年儿童组织认同的培育模型被引量：5
- 2016年
- 以西方组织认同理论为基础,通过对少年儿童群体人格认同、群体社会认同与组织认同意识相互关系的分析,认为在群体人格认同和社会认同基础上,少年儿童组织认同开始萌芽并逐步发展起来,并提出了以少年儿童健全人格、群体人格养成以及少年儿童组织身份特征、系统社会化发展建设为主要内容,以同伴教育体系、教育活动化策略体系为主要途径,以教育、引导、启发为主要方法,最终促进少年儿童组织认同形成的培育模型。
- 廖全明
- 关键词：组织认同少年儿童
