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孙超

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：北京教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇哲学教学
  • 1篇哲学课
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑性
  • 1篇教学

机构

  • 1篇北京教育学院

作者

  • 1篇李岚
  • 1篇孙超

传媒

  • 1篇思想政治课教...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
让哲学课更有逻辑性被引量：1
2016年
哲学是以总体方式把握世界以及人与世界关系的理论体系，与各门具体科学相比，哲学具有更强的逻辑性，对施教者与学习者的逻辑思维能力提出了更高的要求。在教学中，由于无效或低效问题较多，弱化了哲学课的逻辑性和思辨性。要改变这一状况，必须思考和探索如何在哲学课上设计、提出更多的有效问题。
李岚孙超
关键词：哲学教学逻辑
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共1页<1>
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