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孙海春

作品数:3 被引量:8H指数:2
供职机构:南佛罗里达大学更多>>
发文基金:山东省艺术科学重点课题山东省社会科学规划研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 1篇中介
  • 1篇中介变量
  • 1篇中介效应
  • 1篇三螺旋
  • 1篇三螺旋理论
  • 1篇少年
  • 1篇体力活动水平
  • 1篇体育活动
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课后
  • 1篇体育旅游
  • 1篇青少年
  • 1篇自我
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感
  • 1篇效能感
  • 1篇旅游
  • 1篇旅游专业
  • 1篇旅游专业人才

机构

  • 3篇南佛罗里达大...
  • 1篇上海大学
  • 1篇扬州大学
  • 1篇首都经济贸易...
  • 1篇山东师范大学
  • 1篇北京建筑大学

作者

  • 3篇孙海春
  • 1篇潘丽霞
  • 1篇申亮
  • 1篇仲冰冰
  • 1篇王桂香

传媒

  • 1篇体育科学研究
  • 1篇山东体育科技

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
同伴支持对内高班青少年体力活动水平影响的研究--以自我效能感、运动愉悦感作为中介变量被引量:2
2022年
本研究采用青少年体育活动促进模型作为分析框架,从上海四所高中的内招班随机抽取789名高中学生作为研究对象,进行自评式问卷调查并发放问卷,采用结构方程模型中的自助法(bootstrapping),比较自我效能感和运动愉悦感在内高班同学的同伴支持对其体力活动行为影响的中介程度。研究结果显示,在控制自我效能感和愉悦感作为中介效应后,同伴支持与内高班中学生的体力活动水平仍然有关联性;同伴支持能通过自我效能或愉悦感间接影响其体力活动,且自我效能感表现出较强的中介效应;研究验证了串联的中介效应,即自我效能、愉悦感依次介导了同伴支持和体力活动之间的关系。基于以上研究结论,本文对如何更好地开展内高班学生体育锻炼提出了若干干预措施和建议。
申亮陈悦孙海春
关键词:中介效应自我效能感
“双减”背景下美国课外体育活动对中国课外体育延时服务的借鉴与启示
课外延时服务是为了解决由于分工、作息时间的不匹配,家长没有办法安排孩子三点半放学之后的课后时间,由政府和学校出面,在校内提供作业辅导及素质提升课程,也称"3点半计划",此项服务为国家"双减"政策的有效实施提供各类保障。课...
王桂香孙海春仲冰冰刘振华
三螺旋理论视角下高校体育旅游专业人才培养问题与对策研究被引量:6
2014年
我国高校体育旅游专业人才的培养处于起步摸索阶段,存在诸多问题和不足。基于"大学-产业-政府"的三螺旋理论,分析高校、政府、企业在人才培养中的角色定位、运作效度不足与体育旅游专业人才培养问题产生的关联,提出相应的对策和建议,以期为高校培养高素质的体育旅游专业人才提供参考。
潘丽霞孙海春
关键词:三螺旋理论体育旅游
共1页<1>
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