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丁莉
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
昆明医科大学图书馆
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发文基金:
云南省教育厅科学研究基金
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相关领域:
医药卫生
文化科学
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合作作者
张燕
昆明医科大学图书馆
胡笳
昆明医科大学图书馆
李红梅
昆明医科大学图书馆
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2013
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昆明医科大学图书馆学科馆员培养实践
被引量:1
2013年
目的:通过分析影响学科馆员基本素质养成的培养途径、课程安排、实施机制等可控性核心变量,建立一个可操作的医学学科馆员培养模式。方法:采用问卷调查法,明确医学学科馆员必备的素养,并以昆明医科大学图书馆青年馆员培养为例,制定有针对性的、可行性强的在职培养计划。结果:8名青年学科馆员的考评得分均达良好(80分以上)。结论:培养计划能提高学科馆员的基本素质。
李红梅
胡笳
张燕
丁莉
关键词:
课程安排
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