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陈文东

作品数:3 被引量:9H指数:2
供职机构:通化师范学院计算机科学系更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇任务驱动教学
  • 2篇课程
  • 1篇新课程背景
  • 1篇新课程改革
  • 1篇信息系统
  • 1篇学法
  • 1篇任务驱动教学...
  • 1篇任务驱动教学...
  • 1篇驱动教学
  • 1篇驱动教学法
  • 1篇救治
  • 1篇救治策略
  • 1篇课程背景
  • 1篇课程改革
  • 1篇教师
  • 1篇教师职业
  • 1篇教师职业枯竭
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇管理信息

机构

  • 3篇通化师范学院

作者

  • 3篇陈文东
  • 2篇蒋秀玲
  • 1篇张秀萍
  • 1篇邹淑英

传媒

  • 3篇通化师范学院...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
“任务驱动”教学模式在《管理信息系统》课程教学中的应用被引量:2
2008年
该文在对"任务驱动"教学模式的意义进行阐述,对管理信息系统课程进行分析的基础上,提出将任务驱动教学方式运用到管理信息系统课程中,使学生能更好的理解和掌握课程内容,将理论与实践有机的结合在一起.
张秀萍陈文东
关键词:管理信息系统教学模式
新课程背景下教师职业枯竭的原因及救治
2010年
教师由于其职业的特殊性,承受着来自方方面面的压力,这些压力直接或间接地影响着教师群体的心理健康水平,造成教师职业枯竭.教师职业枯竭的原因复杂多样,文中着重分析了新课程改革中教师职业枯竭的原因,并探讨了预防和避免教师职业枯竭的有效措施.
蒋秀玲陈文东
关键词:新课程改革教师职业枯竭救治策略
“任务驱动”教学法在Dreamweaver教学中的运用被引量:7
2009年
"任务驱动"是实施探究式教学模式的一种教学方法,它改变了传统的教与学的结构,使学生真正成为学习的主体.该文就D reamweaver教学中怎样设计"任务","任务"设计时的注意事项及如何利用"任务驱动式"展开教学等问题进行了讨论.
蒋秀玲邹淑英陈文东
共1页<1>
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