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贾睿

作品数:5 被引量:18H指数:3
供职机构:辽宁科技大学理学院更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇代数
  • 2篇数学
  • 2篇数学课
  • 2篇数学课程
  • 2篇线性代数
  • 2篇课程
  • 2篇教学改革
  • 2篇高等数学
  • 2篇高等数学课
  • 2篇高等数学课程
  • 1篇动点
  • 1篇学法
  • 1篇政教
  • 1篇思政
  • 1篇思政教学
  • 1篇讨论式
  • 1篇讨论式教学
  • 1篇讨论式教学法
  • 1篇论式

机构

  • 5篇辽宁科技大学

作者

  • 5篇贾睿
  • 2篇金英善
  • 2篇王洁

传媒

  • 2篇科技资讯
  • 2篇辽宁科技大学...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2013
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
线性代数教学方法改革实践探索被引量:4
2013年
线性代数作为一门工具学科,在自然科学、工程科学和社会科学诸多领域中的应用越来越广泛。为了提高线性代数教学质量,从恰当引入激发兴趣、解析知识系统联系、分解重点突破难点、现代教学手段运用等方面探讨了理工科高校线性代数课程教学改革路径,强调教学中要通过系统串联加深学生的理解,并结合专业引导应用。
金英善贾睿
关键词:线性代数教学改革
讨论式教学法在高等数学课程中的应用被引量:1
2013年
为适应当今人才能力培养的要求,本文结合多年高等数学教学经验和改革实践,提出了教学改革中变习题课为讨论课的运作方式,有效地转变了学生的学习状态,使其变被动为主动学习,且教学效果明显。
金英善贾睿
关键词:高等数学教学改革
K3曲面上交错群A_5的作用
2011年
以交错群A5在曲面上的作用为研究对象,从一类特殊的K3曲面的A5作用出发,得到了该类K3曲面上A5作用的不动点,利用不动点集计算了群作用的一些不变量H2(X;C),H2+(X;C)和H2-(X;C)。在此基础上,把其中的一些结果推广到了一般情形下的同伦K3曲面上,计算出当A5满足某些特定条件时的Direc算子G-指标及K-理论度。
贾睿
关键词:不动点
案例法教学在高校线性代数课题中的应用被引量:4
2019年
线性代数是高校工科、经管各专业三大数学必修课之一,为学生后续学习提供有效支撑。由于线性代数课程的抽象性,在传统教学模式下,学生学习的兴趣和主动性不足,教学效果不理想。该文从教学实践出发,采用案例教学法,对传统的线性代数教学模式进行改革,突出线性代数的实用性,学生的平均成绩有所提升,取得较好的教学效果。
王洁贾睿
关键词:案例法线性代数教学效果
浅谈高等数学课程中的思政教学被引量:9
2020年
高等数学是高等院校的一门基础课,课堂教学是对学生进行知识传授和能力培养的最主要途径,如何在培养学生学习兴趣的同时培养他们的爱国主义情怀,树立正确的价值观是课程思政改革的主要目标。为适应当今人才能力培养的要求,该文对如何将思政教学更好地融入高等数学课堂进行了初步探索。
贾睿王洁
关键词:高等数学
共1页<1>
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