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谢实
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江苏扬州中学
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陈国林
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关于“人生苦旅”的思考——《前方》教学简案及思路解说
2010年
教学简案 【教学目标】 1.引导学生在阅读中思考文本中“家”、“前方”、“路”和“苦旅”等的内在含义。 2.结合课文,深入思考“人与目标”“人与家园”“人与路”等人文话题,并引导学生在课后进行写作训练。
谢实
陈国林
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