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萨日娜

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:中国石油大学(华东)人文社会科学学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治理论
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇网络
  • 1篇网络普及
  • 1篇理论课
  • 1篇民族
  • 1篇民族教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育方式
  • 1篇客观性
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇公共性
  • 1篇构建和谐社会
  • 1篇和谐社会

机构

  • 3篇中国石油大学...

作者

  • 3篇萨日娜
  • 1篇原丽红
  • 1篇刘守亮

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇山东社会科学

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
论民族教育方式在构建和谐社会中的作用
十七大报告提出加快推进以改善民生为重点的社会建设,优先发展教育。我国是个多民族的统一国家,民族教育方式是我国教育事业的重要组成部分,社会建设的重要内容。在构建社会主义和谐社会中发挥着重要的作用。
萨日娜
关键词:民族教育教育方式和谐社会
文献传递
网络普及化对高校思想政治理论课课堂教学的挑战被引量:3
2012年
网络普及后,高校思想政治理论课课堂教学的必要性、教学目标与模式、评价标准都存在重新定位的需要,对此,教育者必须改变心态、不断反思,坚持基本的原则和信仰,坚守职业道德,科学调整课堂教学模式,不断提升课堂教学境界。
萨日娜原丽红
关键词:网络思想政治课堂教学
论认识的客观性
2010年
客观性问题是认识论研究的重要问题,也是科学真理观赖以建立的基石。从主体间性或公共性的角度重新理解认识的客观性问题,是现代西方哲学在质疑传统哲学纯粹客观存在的基础上提出来的,但认识的公共性和客观性并不是等价的,实际上,认识的客观性是一种有条件性。
萨日娜刘守亮
关键词:客观性公共性
共1页<1>
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