您的位置: 专家智库 > >

胡丽亚

作品数:2 被引量:7H指数:1
供职机构:上海市教育科学研究院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学习型城市
  • 1篇学习型城市建...
  • 1篇社会
  • 1篇社会参与
  • 1篇利益相关者
  • 1篇利益相关者参...
  • 1篇教育
  • 1篇教育载体
  • 1篇老年
  • 1篇城市

机构

  • 2篇上海市教育科...

作者

  • 2篇胡丽亚
  • 1篇毛建茹

传媒

  • 1篇成人教育
  • 1篇高等继续教育...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
改善监管并吸引所有利益相关者参与:学习型城市建设的方向被引量:1
2014年
建设学习型城市是一项庞大而复杂的系统工程,需要政府和社会各部门共同参与,公共管理、学校、大学、工商、卫生、通信媒体和公民社会组织等都是学习型城市建设的利益相关者。要改善政府的监管,体现其在统筹规划、组织协调、整合资源等方面的优势,在学习型城市建设中发挥主导作用。通过整合和连接所有学习场所、鼓励各部门共同提供学习机会、完善社会参与机制、加强创建中的合作与交流等途径,促使所有利益相关者积极参与,共同推进学习型城市建设。
胡丽亚
关键词:学习型城市利益相关者社会参与
基于需求的老年教育载体分层设计与运行策略被引量:6
2017年
老年教育需求旺盛且呈现不同的特征。不同年龄和不同学历层次老年群体对教育内容和形式的需求有很大差异。当前我国既有多种类型的老年学校教育,也有依托于公共文化资源的其他类型的老年教育。整体而言,老年教育载体容量有限、发展不均衡,且相互之间衔接和协同机制尚未建立,老年教育整体供给并不能充分满足需求。随着老龄化进程加快,有必要对老年教育载体进行分层设计,推动老年教育的多样化发展。
毛建茹胡丽亚
共1页<1>
聚类工具0