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肖建勇
作品数:
2
被引量:4
H指数:1
供职机构:
宁德师范高等专科学校初等教育系
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相关领域:
文化科学
社会学
经济管理
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2篇
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1篇
自主性
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小学教师
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教师
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复杂适应系统
1篇
复杂适应系统...
机构
2篇
宁德师范高等...
作者
2篇
肖建勇
传媒
1篇
江西农业大学...
1篇
成都大学学报...
年份
2篇
2008
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2
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小学教师自主发展现状调查分析
被引量:4
2008年
教师自主发展作为一种专业化理念已逐渐被接受,然而人们对它的实践情况却了解不多。教师自主发展的心理基础在于专业发展自主性,以之作为分析工具,文章对江西省吉安县和重庆市北碚区范围内16所小学的教师进行的一项抽样调查结果发现,尽管教师对职业发展都有较强的需求意识,但自主发展的实际水平并不高,表现在专业自主能力不强、自主实践不充分以及实践效果较差等方面。
肖建勇
关键词:
小学教师
自主性
从复杂适应系统理论看学校变革
2008年
复杂适应系统理论认为主体的适应(学习)造就了系统的复杂性(进化)。这一理论比较成功地解释复杂组织系统的演化行为和现象。学校组织是一种典型的复杂适应系统。以复杂适应系统理论作为参照,能给学校组织变革带来诸多启示。
肖建勇
关键词:
复杂适应系统
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