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翁丹丹

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:浙江建设职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省人力资源和社会保障科学研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇社会
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇校企合作项目
  • 1篇流动站
  • 1篇就业
  • 1篇教师
  • 1篇教师工作
  • 1篇教师工作室
  • 1篇工作室
  • 1篇服务社会
  • 1篇创业
  • 1篇创业就业

机构

  • 2篇浙江建设职业...

作者

  • 2篇翁丹丹
  • 1篇徐丹

传媒

  • 2篇消费导刊

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职院校访问工程师流动站—访问工程师校企合作项目制度实施创新之举
2013年
访问工程师制度实施过程中出现的访工单位难以落实、企业参与度不高、访问过程难以跟踪、访问效果无法评价等诸多问题导致访问工程师校企合作项目制度--学校、个人、企业三者共赢目的落空。本文从这些问题出发,结合我院骨干院校师资队伍建设实际情况,探讨访问工程师校企合作项目制度创新之举--建立访问工程师流动站。
翁丹丹
关键词:高职
创建高职院校服务社会和学生创业就业共同平台——教师工作室
2013年
现阶段,高职院校不仅肩负教书育人和科学研究两大传统职能,社会转型、经济发展方式转变对高职教育服务社会提出了更高的要求。主动服务于社会发展、提高社会服务能力成为高等教育政策不可或缺的组成部分,提高学生创业就业能力是高职院校内涵式发展应有之义。
翁丹丹徐丹
关键词:高职院校创业就业教师工作室
共1页<1>
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