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王宏伟

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：河北民族师范学院初等教育系更多>>
发文基金：河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生综合素养
  • 1篇小学教育
  • 1篇小学教育专业
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业
  • 1篇课程
  • 1篇课程整合

机构

  • 1篇河北民族师范...

作者

  • 1篇董晶晶
  • 1篇王宏伟
  • 1篇吕志敏

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
小学教育专业学生综合素养结构模型被引量：2
2015年
以教师伦理道德为核心,专业知识与技能、综合发展潜能围绕这个核心,共同构成小学教育专业学生综合素养的结构模型。在人才培养过程中,可以通过加强教师伦理道德教育、建设"整合编码"课程、开发潜在教育资源等途径,提升小学教育专业学生的综合素养。
董晶晶吕志敏王宏伟
关键词：小学教育课程整合
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共1页<1>
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