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李坤珊

作品数：1 被引量：15H指数：1
供职机构：杜克大学更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学中文
  • 1篇双轨制
  • 1篇汉字
  • 1篇汉字认知
  • 1篇部首

机构

  • 1篇首都师范大学
  • 1篇杜克大学

作者

  • 1篇李坤珊
  • 1篇李俊红

传媒

  • 1篇世界汉语教学

年份

  • 1篇2005
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
部首对于汉字认知的意义——杜克大学中文起点班学生部首认知策略测查报告被引量：15
2005年
美国杜克大学中文项目对起点班学生实行双轨制设课。本文通过对双轨学生关于部首识别策略和部首功能理解策略的测查,总结出双轨学生在对形近部首进行意义区分的意识、受到同音字影响的大小、对部首意义进行抽象引申的意识、超越汉字部件进行无理裁减的程度等方面的相同或不同特点。最后,文章从书写汉字、聚合汉字、提示类属等方面阐明了部首对于汉字认知的重要意义。
李俊红李坤珊
关键词：双轨制部首汉字认知
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