李力
- 作品数：5 被引量：58H指数：4
- 供职机构：北京外国语大学体育教研部更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 三种耐力训练方法对女大学生心肺功能的影响被引量：9
- 2008年
- 为了探讨三种不同耐力训练方法对女大学生心肺功能的影响,选取36名没有专门训练史的普通女大学生,随机分为三组,分别进行持续耐力训练(A)、消极间歇耐力训练(B)和积极间歇耐力训练(C),并对三组受试者训练前后五次连续肺活量、运动负荷试验指数、无氧阈(AT)拐点速度进行测试和对比研究。结果表明:三种耐力训练方法均能提高受试者的运动机能水平。积极间歇耐力训练法在提高受试者心肺功能方面明显优于其他两种耐力训练方法。并提出了用FOX平板无氧阈拐点速度的方法作为指导心肺功能科学化训练的有益建议。
- 李力
- 关键词：心肺功能
- 从我国奥运选手成才的时间特征看高校高水平运动员的训练安排被引量：1
- 2009年
- 通过对我国参加第23,24两届奥运会的全部467名选手的研究发现:优秀运动员从开始训练到成才的多年训练过程中,在时间维度上均表现出明显的规律性;奥运项目选手多年训练各阶段的年限之间符合"三四三"的比例;而要获得较好成绩,无论男女运动员都至少要经过3.7年以上的深入专项化训练。高校应按此规律对高水平运动员进行训练和管理。
- 李力
- 关键词：奥运项目高校高水平运动员
- 格斗项目跆拳道缘何能成为高校体育课程之研究被引量：27
- 2007年
- 采用问卷调查法、数理统计法、专家咨询法等方法,结合21世纪高校体育教学改革的指导思想,从当前高校体育教学活动课程设置方面入手,深入剖析格斗项目跆拳道成为高校体育课程的原因,具体解析了跆拳道运动的特点,并对其他格斗项目尤其是我国传统格斗项目的推广和发展提供了较为实用的参考依据。
- 刘卫军李力庞会岩马晓利
- 关键词：跆拳道高校
- 用建构主义理论指导高校体育课程的改革被引量：8
- 2008年
- 知识经济社会的迅猛发展是推动高校课程改革的原动力,创新性人才的培养成为高校课程改革的主攻方向。建构主义作为面向21世纪创新性教育改革的主流理论,正在成为指导当前中国高校课程改革的重要工具。真实复杂任务情景的设计与直观再现,是建构主义理论的重要基础。体育课程的直观性和实践性,使其更有可能成为建构主义理论指导下高校课程改革的急先锋。因此,高校体育教学借建构主义理论之力可以在当前国家创新性人才的培养大潮中发挥学科独特的作用。建构主义理论指导下的高校体育课程设计改革的重心应放在基于解决真实问题的真实情境的系统创设以及有关情境所必须的背景资料的提供上。这是对高校体育课程改革的一场重大挑战。它不可能是在传统体育课程的基础上修修改改,而是一场可能动摇传统体育课程根基的革命性变革。
- 李力
- 关键词：体育课程知识经济建构主义真实情景
