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曾广南
曾广南
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广东商学院
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合作作者
江冰
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地域文化:纳入人文教育的可能性
2011年
教育的实用性、市场化程度的愈加深,对人文教育便愈加呼唤。中国教育,特别是中国人文教育,应将地域文化纳入其中,这是中国人文科学乃至于个人所必须完成一种的转化。而广东的人文教育,也必须符合"独具"广东特色的性格,方才有为。
江冰
曾广南
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