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季舒鸿

作品数:3 被引量:78H指数:3
供职机构:北京大学教育学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目高等学校教学质量与教学改革工程更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇英语
  • 1篇英语教育
  • 1篇英语教育专业
  • 1篇院校
  • 1篇政策文本
  • 1篇政策文本分析
  • 1篇职高
  • 1篇职教
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇审视
  • 1篇双师
  • 1篇双师结构
  • 1篇双师结构教学...
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇专业课程设置
  • 1篇文本

机构

  • 3篇北京大学
  • 1篇安徽交通职业...
  • 1篇上海金融学院

作者

  • 3篇季舒鸿
  • 1篇张立新
  • 1篇高查清

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 3篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
论中国高等教育国际化及其着力点被引量:8
2012年
国际化是经济全球化背景下高等教育发展的趋势,中国高等教育在国际化进程中面临诸多机遇和挑战,探索适合国情、校情的国际化办学路径,实施国际化战略、推进教学改革成为高校谋求新发展的必然选择。
季舒鸿张立新
关键词:高等教育教学改革
高职“双师结构”教学团队:内涵与建设要素被引量:64
2012年
高职"双师结构"教学团队是指高职教师团队整体上要配备能力素质各有所长的成员,即团队成员中既包括理论型教师,又包括技能型教师。双师结构教学团队建设的基本要素和策略是:建立共同的教师发展目标;选择各有所长、才技互补的教师成员队伍;团队负责人和团队成员间分工明确、协同合作,以及在职称、类别、年龄方面的合理搭配;教师引进和培养实现专兼结合、校企合作。
季舒鸿高查清
关键词:双师结构高职教育教学团队
英语教育专业课程设置比较分析及其政策审视——以安徽4所高职高专院校为例被引量:6
2012年
随着我国高等教育大众化和全球经济一体化进程的加快,社会对小学英语教师的学历和素质提出了更高要求,提升毕业生的就业竞争力成为英语教育专业生存和发展的当务之急。课程设置对学生的专业能力和综合素质的形成起着关键作用,通过对安徽四所高职高专院校英语教育专业课程设置情况的比较分析,在探寻其相同点和差异性的基础上,对相关问题展开进一步讨论,进而参照三份具有重要指导作用的政策性文件制订出该专业课程设置的优化方案,并进行了初步论证。
季舒鸿
关键词:英语教育专业课程设置政策文本分析
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