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唐坤

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：天津市和平区教师进修学校更多>>
相关领域：文化科学医药卫生语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 2篇新文化
  • 2篇文化
  • 2篇教研
  • 2篇教研活动
  • 2篇课程化
  • 1篇新课程改革
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语句型
  • 1篇语句
  • 1篇语言
  • 1篇语言运用
  • 1篇语言运用能力
  • 1篇批判性
  • 1篇批判性思考
  • 1篇综合语
  • 1篇综合语言
  • 1篇综合语言运用

机构

  • 4篇天津市和平区...

作者

  • 4篇唐坤

传媒

  • 2篇天津教育
  • 1篇全国基础教育...
  • 1篇全国基础教育...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
学教育家之素养、谈未来成长之路
教育家被肯定为具有高尚的人格品质、先进的教育思想、重大的教育业绩的入.本文通过对教育家理解的探讨,提出成为教育家就是要心怀大仁大爱，将教育事业作为毕生的追求，借鉴传承，将教育家的思想作为前进的指南，研学多思，将求异创新作...
唐坤
关键词：教育家教师素养
将教研活动课程化，打造教研新文化
2014年
《教育大未来》一书根据美国教育现状提出21世纪学生需要的7个关键能力，即批判性思考与解决问题的能力、跨界合作与以身作则的领导力、灵活性与适应力、主动进取与开创精神、有效的口头与书面沟通能力、评估与分析信息的能力和好奇心与想象力。为应对未来社会变革对教育提出的新挑战、新要求，天津市和平区率先提出构建“奠基未来”区域教育文化体系，对我区教育的未来发展、整体发展做出了顶层设计。
唐坤
关键词：教研活动课程化新文化教育现状批判性思考
将教研活动课程化打造教研新文化
教师教学研究和实践的引领者、指导者、示范者，教研员应该具备什么样的视野，才能将课程目标落到课堂教学中，才能引领广大教师实现培养未来世界的创造者这一“奠基未来”教育文化所追求的培养目标，才能解决“昨天的知识、今天的教育与明...
唐坤
关键词：小学教育教研活动课程设置
小学英语句型教学存在的问题及解决策略被引量：1
2015年
句型教学是小学英语教学的主要形式和重要内容，是培养学生综合语言运用能力的基础和关键。学生如果能掌握一定数量的目标句型和功能语句，就能为其表达思想、传递信息和进行交际打下良好的基础。随着新课程改革的不断深入，教师拥有了在活动中开展句型教学的意识，但我们会发现，
唐坤
关键词：小学英语教学英语句型教学存在综合语言运用能力句型教学新课程改革
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