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余昕

作品数:2 被引量:13H指数:2
供职机构:北京大学人口研究所更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语四六...
  • 1篇大学英语四六...
  • 1篇学科
  • 1篇学科差异
  • 1篇英语
  • 1篇英语四六级
  • 1篇英语四六级考...
  • 1篇四六级考试
  • 1篇校本
  • 1篇六级考试
  • 1篇考试
  • 1篇分层线性模型
  • 1篇高校
  • 1篇高校本科
  • 1篇本科
  • 1篇OECD国家

机构

  • 2篇北京大学
  • 1篇清华大学

作者

  • 2篇余昕
  • 1篇傅强
  • 1篇常国珍
  • 1篇唐晓雪
  • 1篇王欣
  • 1篇韩楠
  • 1篇田野
  • 1篇王冬
  • 1篇李兰

传媒

  • 1篇市场与人口分...
  • 1篇科技进步与对...

年份

  • 2篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
发达国家科研投入效率初探——基于16个OECD国家纵列数据的统计学分析被引量:11
2007年
以16个OECD国家作为研究对象,以SCI来源期刊论文量作为衡量一国科研产出的指标,通过纵列数据(Panel Data)分析方法建立了科研投入-科研产出关系模型,定量描述了发达国家科研产出与科研经费投入、科研人员数、时间等因素的关系。为了排除母语因素对SCI论文量可能产生的影响,语言变量也被引入到模型中。同时,还比较了不同统计模型估计出的不同结果,验证了统计模型选取的重要性。
余昕王冬韩楠王欣
关键词:OECD国家
学科差异下的大学英语成绩——基于北京市七所高校本科生的分析被引量:2
2007年
在对北京市海淀区七所"211工程"高校计算机及经管专业大四本科学生问卷调查的基础上,及在将新、旧四六级成绩统一转化为可比的旧四级成绩后,利用一般MLE回归模型纠正、解释了学科差异与大学英语成绩间的生态学谬误。学科差异对于个人的英语成绩并不存在直接影响。还利用国外教育界经常采用的分层线性模型重新估计了学科差异对于我国大学生英语成绩的影响。在理工科学生组中,解释变量对于因变量的影响更为强烈。
傅强余昕田野唐晓雪李兰常国珍
关键词:分层线性模型大学英语四六级考试
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