何宗元
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：太原工业学院更多>>
- 发文基金：山西省高等学校哲学社会科学研究项目山西省软科学研究计划山西省社科联重点课题研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律更多>>
- 政府视角下山西省农业产学研合作机制的优化被引量：2
- 2012年
- 构建农业产学研合作机制,是山西省建立现代农业,提升农业创新能力和核心竞争力的必然要求。山西省农业产学研合作机制在近些年的探索与实践中取得重大突破,形成了独具行业特色的产学研合作模式。但从政府的视角审视,山西农业产学研方面存在着政策法规不健全,财政投入不足,中介服务体系建设落后等主要问题,影响着山西农业产学研合作机制的优化。为使农业产学研合作能够成为山西转型跨越发展的重要力量,应着力加强政府引导、决策、协调等职能,优化合作机制,从而将山西农业产学研合作推向更高层次。
- 何宗元何云峰
- 关键词：政府职能
- 高校校园亚文化的负面效应解析与科学引导
- 2014年
- 校园亚文化是校园文化的重要组成部分。高校校园亚文化目前集中体现为"叹老"现象、"啃老"现象、"晒遗憾"现象、"网络愤青"现象和"山寨文化"现象,其负面效应不可忽视。文章从社会生存压力、网络信息技术、思想政治教育等维度对亚文化产生原因进行剖析,相应地也提出弘扬"中国梦",传递"正能量",搭建新平台等科学的教育引导策略。
- 何宗元何云峰
- 关键词：高校校园亚文化负面效应思想政治教育
- 高校辅导员职业形象:内涵、功能及构建路径被引量：1
- 2021年
- 高校辅导员是大学生思想政治教育的主力军之一,其职业形象深度影响高校思政工作的质量。在具体实践工作中,高校辅导员具有政治导师、授课教师以及生活朋友等多重职业角色,其职业形象超出一般意义上的任课教师或行政干部,其职业素养具有综合性特征。高校辅导员职业形象具有象征、示范、感染等隐性教育功能,它不仅调节了高校辅导员与大学生的相互交往关系,也有利于提升高校的思想政治教育实效性。为此,必须从提升辅导员自身的职业能力、强化辅导员的反馈评价机制等方面共同塑造高校辅导员良好的职业形象。
- 何宗元
- 关键词：高校辅导员隐性教育功能
- 以理育情与以情抒理:论青年网络爱国主义教育传播的发生机制
- 2024年
- 本文通过对青年在微博爱国主义超话评论的文本及网络民族志访谈内容的分析,发现青年网络爱国主义教育传播面临话语的错位传播、叙事的情理难归以及共同体的圈层壁垒等问题。其产生原因在于网络媒介与爱国主义教育情感表达之间的赋权不匹配,青年网络爱国主义教育传播话语裂变、情感变异以及传播文化的符号式微引发网络爱国主义教育在青年群体中的传播受阻。青年网络爱国主义教育传播应以理育情与以情抒理相结合,从国家层面创设网络爱国主义教育的现实情景,推动爱国主义教育的媒介话语创新,培育青年对国家忠诚与对人类共同体的情感认同,切实增强青年爱国主义教育实效。
- 曲宏飞何宗元
- 关键词：青年
