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湖北省休闲农业发展新机遇及其实现路径研究: 2018年; 近年来休闲农业快速发展,既是农林牧渔领域新的经济增长点,也是生态文明背景下绿色发展的新业态。湖北省作为农业大省,具有发展休闲农业的优势,经过多年的实践取得一定成效。我国政府"十三五"期间出台了系列新的方针政策,为休闲农业带来了新的发展机遇。文章通过分析湖北省休闲农业在理论、政策和市场方面的三大机遇,探讨其发展路径。; 马翼飞; 关键词：休闲农业

“两山”思想下农户发展绿色农业的路径选择研究——基于浙江省丽水市调研的SWOT分析: 2018年; 绿色农业不仅是十九大农业现代化的要求，也是“两山”思想保护生态环境实现农民增收的途径。农户生产行为直接影响绿色农业发展，基于浙江丽水调研数据，运用SWOT分析农户发展绿色农业的优势、劣势、机会和威胁，研究结果表明农户认同绿色生态价值且生产经验丰富，但是发展绿色农业的技术和资金不足且承担风险能力较弱，在拥有政策、市场、信息化等机会的同时，也面临耕地减少的现实困境、农产品高质达标的难度和多重市场竞争压力。据此，农户需要发挥主体作用，提高自身能力和信誉，构建联合组织，把握政策优势，为丘陵地区农户发展绿色农业提供参考。; 马翼飞; 关键词：绿色农业 SWOT分析

高校转型视角下社科成果转化效益价值与保障机制探析被引量：1: 2017年; 高校转型发展需要厘清基础性社科成果转化受益者的效益价值。基础性社科成果转化效益价值主要分为学生效益、学校效益以及社会效益三个部分。应用性社科成果是转化的重点。高校转型下社科成果转化应建立与完善协同发展机制、市场机制、政府组织监督机制、高校保障机制等。; 刘加林马翼飞彭分文; 关键词：高校转型

乡村振兴进程中农村生态产业融合发展路径研究: 农村生态一二三产业融合发展作为中国重要经济战略之一,突出绿色发展和生态文明建设的意涵,是乡村振兴战略的题中应有之义,是现阶段农业农村现代化的必经之路.浙江省丽水市生态环境资源逐渐丰富、生态产业结构逐次调整、三产支持力度逐...; 马翼飞; 关键词：生态文明建设产业融合

山区生态产业融合发展路径研究——以浙江省丽水市为例被引量：16: 2019年; 浙江省丽水市是我国东部欠发达地区,近年来依托自身生态资源等优势.推动生态产业有机融合,取得了绿色发展成效,同时也面临现实困境。分析发现:丽水市通过开发绿色农产品和打造农产品品牌来发展生态农业,将其作为生态产业融合发展的基本点;严格工业企业项目准入和吸引高新技术企业入驻来发展生态工业,将其作为生态产业融合发展的支撑点;延长服务业内部产业链和发挥地方绿水青山优势,将其作为生态产业融合发展的增长点,形成了具有丽水特色的生态经济体系。其主要经验是:通过广泛宣传和培育生态有价理念,促进生态要素化并自由流通,以提升生态产品附加值为着力点来延伸生态产业链,从而推进农村生态一二三产业深度融合发展,形成了生态产品价值实现的“丽水样本”。; 邓远建马翼飞梅怡明; 关键词：生态产业

民族地区农业生态资本运营式扶贫作用路径研究——以湖北恩施州为例: 我国少数民族多处于偏远山区,贫困人口多且集中,在全面建成小康社会的决胜阶段,民族贫困地区按时按质完成脱贫任务迫在眉睫。民族贫困地区要发挥农业生态资源优势,践行"两山"思想,运用农业生态资本进行运营式扶贫,走可持续型的扶贫...; 马翼飞向双邓远建; 关键词：扶贫; 文献传递

湖北省农业生态安全评价（英文）: 2017年; 随着我国农业生态文明建设的推进,农业生态安全也日益受到重视。如何确保农业生态的安全,已经成为不少学者关注的话题。湖北省作为我国重要的农业大省、全国粮食生产基地,确保其农业生态安全对全国粮食安全与农业可持续发展具有重要意义。本文首先运用层次分析法(AHP)与"压力—状态—响应"(PSR)模型构建湖北省农业生态安全评价指标体系与安全等级,接着将2015年全国农业生态安全平均值作为基数,对湖北省农业生态安全进行评价,发现其安全度从2005年的0.90150提升到了2015年的0.97716,提高了0.07566,但没有达到全国的平均值。这说明湖北省农业生态安全虽然得到改善,但是压力还很大,安全度还有待提升。特别是人均水资源量、人口密度、单位面积耕地农药负荷、森林覆盖率、草地退化率、年均降水量等部分指标还呈现恶化趋势。基于此,我们对影响湖北省农业生态安全的因素进行了分析,发现人口布局不合理、农业不当的生产行为、农业自然灾害、农业生态技术的缺失是主要因素。最后,笔者从影响因素层面提出了提升湖北省农业生态安全度的对策建议,希望以此来改善农业生态安全。; 李平衡严立冬潘世磊马翼飞; 关键词：农业生态安全安全度评价压力-状态-响应

新建地方本科院校工商管理类校企合作认知差异调查分析——以湖南人文科技学院为例: 2016年; 经济步入新常态对大学生就业产生较大压力,而校企合作方式有利于提升学生就业竞争力。以湖南人文科技学院为例,采用问卷调查方法对同组对象分阶段进行为期半年的跟踪调查,探讨大学生对校企合作方式的接受感和效用感。研究结果显示:校企合作实施能够促进学生清晰自己的特长以及擅长的领域,提高学生对就业能力、就业期待、校企合作方式、校企合作类型的认知水平,提升学生的就业能力,拓宽就业途径。; 刘加林马翼飞; 关键词：地方本科院校校企合作

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马翼飞