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李吉菪
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1
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乌鲁木齐职业大学传媒学院
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作者
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李吉菪
传媒
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乌鲁木齐职业...
年份
1篇
2010
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提高双语教学质量漫谈——以汉语翻译课为例
2010年
文章对双语教学中汉语翻译课中如何以听说为主,重视其专业的的实践性,同时注意听说读写的相互渗透及促进作了探讨;提出了创设双语学习环境氛围的综合设想:开展丰富多彩的双语实训活动,营造双语学习学校大环境氛围及班级小环境氛围等。
李吉菪
关键词:
实训
环境氛围
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