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施春艳

作品数：2 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇院校
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇英语教材
  • 1篇英语教材编写
  • 1篇英语教师
  • 1篇效能感
  • 1篇模块化
  • 1篇教学效能
  • 1篇教学效能感
  • 1篇教材编写
  • 1篇教师
  • 1篇教师教学
  • 1篇教师教学效能
  • 1篇教师教学效能...
  • 1篇教学
  • 1篇高职院校英语

机构

  • 2篇南通职业大学

作者

  • 2篇施春艳

传媒

  • 2篇高等函授学报...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职院校英语教材编写的若干思考
2010年
编写高职院校英语教材首先要考虑编写指导思想,这是教材编写的核心问题。有特色是成功编写高职英语教材的关键,在此基础上探讨高职院校英语教材的模块化体系。
施春艳
关键词：英语教材编写模块化
高职院校英语教师教学效能感的调查与分析被引量：2
2009年
以59名高职院校英语教师为被试,通过问卷调查探讨高职院校英语教师教学效能感的特点及其演化规律。结果表明,教学效能感的六个维度中教学执行维度最高,而环境转化维度最低;男性教师教学效能感各维度要高于女性;女教师的教学效能感随教龄增加呈"降低——上升——降低"的趋势等。
施春艳
关键词：高职院校英语教师教学效能感
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